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《在多元文化背景下教育小孩包容与》 1/1
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第90章 文化交流节的精彩呈现[第1页/共1页]

黉舍的多元文明教诲活动展开得如火如荼,为了进一步加深孩子们对分歧文明的了解和体验,黉舍决定停止一场昌大的文明交换节。

文明交换节的最后,黉舍的校长颁发了发言:“明天的文明交换节非常胜利,同窗们通过此次活动,不但学到了分歧国度的文明知识,更首要的是,学会了包涵和了解。我们糊口在一个多元文明的天下里,只要相互尊敬、相互学习,才气共同进步。”

小明带着一群观光者来到了中国文明展区,他高傲地先容着中国的传统文明:“这是我们中国的书法,汉字是天下上最陈腐的笔墨之一,书法更是一种奇特的艺术情势。”他拿起一支羊毫,在纸上写下了“包涵”“了解”两个大字,引得观光者们纷繁赞叹。杰克也不甘逞强,他在中间用不太流利的中文弥补道:“中国文明真的很了不起,我一向在尽力学习。”

活动开端后,第一个环节是文明揭示。各个班级的同窗们都拿出了本身经心筹办的文明揭示项目。有的班级演出了中国的传统技击,同窗们一招一式刚毅有力,博得了阵阵喝采;有的班级揭示了法国的浪漫跳舞,文雅的舞姿让人仿佛置身于巴黎的街头;另有的班级带来了非洲的鼓乐演出,激烈的节拍震惊着每小我的心灵。

文明交换节的这一天,阳光亮媚,校园里热烈不凡。家长们、教员们和同窗们都齐聚一堂,共划一候着这场文明盛宴。小明和杰克一大早就来到了黉舍,他们明天有一个特别的任务——担负文明交换节的讲授员。

接着,他们来到了国际美食区。这里会聚了来自天下各地的美食,成心大利的披萨、墨西哥的玉米饼、日本的寿司等等。小明和杰克一边咀嚼着美食,一边和同窗们交换着分歧国度的饮食文明。“本来意大利人喜好吃披萨是因为它便利又甘旨,并且能够按照本身的口味增加各种配料。”小明笑着说。杰克则拿起一块寿司,细心地咀嚼着:“日本的寿司很精美,味道也很奇特,我很喜好。”

第九十章:文明交换节的出色闪现

小明和杰克听了校长的话,深受开导。他们晓得,此次文明交换节只是一个开端,在将来的日子里,他们将持续尽力,让多元文明的种子在更多人的心中生根抽芽。跟下落日的余晖洒在校园里,文明交换节美满结束,但同窗们对多元文明的摸索和寻求却永久不会停止。

小明和杰克作为黉舍里多元文明交换的主动分子,天然也参与到了文明交换节的筹办事情当中。他们和其他同窗一起,经心安插着活动园地。园地的四周挂满了各个国度的国旗,揭示台上摆放着从分歧国度汇集来的特性物品,有精彩的日本折扇、印度的纱丽、非洲的木雕等等,每一件物品都仿佛在诉说着一个奇特的文明故事。

在文明交换节的互动环节,同窗们能够自在地挑选插手各种文明体验活动。小明和杰克挑选了插指模度的手绘活动,他们在手上画上了精彩的图案,感受着印度文明的奇特魅力。另有的同窗插手了非洲的编织活动,学习如何用草绳编织出各种小饰品。

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