第69章 文化交融中的传统之光[第1页/共2页]

就在这时，班主任走进了课堂，她笑着说：“同窗们，此次文明节是一次很好的学习机遇。我们不但要在舞台上揭示多元文明，更要在平常糊口中学会与分歧文明背景的人相处。但愿你们能够把明天的收成应用到今后的学习和糊口中，成为一个具有包涵心和了解力的人，同时也要把我们的中国传统文明发扬光大。”

演出停止到一半，舞台上的场景切换到了东方小孩的故乡 —— 一个充满中国传统文明氛围的小镇。只见背景屏幕上呈现了古色古香的街道，青石板路蜿蜒盘曲，街道两旁是木质的古修建，飞檐斗拱，雕梁画栋。那精美的雕花门窗，仿佛在诉说着陈腐的故事。东方小孩带着西方和非洲的小火伴在小镇上旅游，他们看到了街边的白叟正在打太极拳，那一招一式，如行云流水，刚柔并济，尽显中国传统技击的魅力。孩子们都被这奇异的技击吸引住了，纷繁立足旁观。

小美卖力舞台的美术设想，她在网上查阅了大量分歧文明的艺术气势，试图将其融入到舞台背景中。她发明非洲的图腾艺术色采素净、图案奇特，因而决定在舞台的一侧画上一些非洲图腾的图案；而欧洲的古典修建气势持重高雅，她又在舞台的另一侧画上了一座近似希腊神庙的修建表面。在背景的中心，她用中国的书法字体写下了舞台剧的主题 ——“多元文明的融会”。那一个个苍劲有力的汉字，仿佛诉说着中国传统文明的深厚秘闻，每一笔每一划都包含着千年的聪明与传承。

接着，他们又来到了一个传统的茶社。茶社里热烈不凡，人们坐在竹椅上，品着香茗，听着评书。平话人穿戴长袍马褂，手持折扇，声情并茂地报告着《三国演义》中的故事。孩子们固然听不太懂，但也被那出色的演出和稠密的文明氛围所传染。东方小孩向小火伴们先容着中国的茶文明，奉告他们茶在中国有着悠长的汗青，分歧的茶叶有着分歧的服从和咀嚼。西方和非洲的小火伴们猎奇地咀嚼着茶，感受着那奇特的茶香在口中散开。

颠末此次文明节的演出，同窗们对多元文明的了解更加深切了，他们也更加果断了要在多元文明的背景下，教诲更多的小孩学会包涵与了解的决计，并且对中国传统文明也有了更深的酷爱和敬意。

但是，在演出过程中，却呈现了一个小插曲。有一名同窗在演出西方小孩的角色时，不谨慎说错了一句台词，这让全部演出呈现了长久的停顿。台下的一些观众开端小声群情，有的同窗乃至笑出了声。但是，台上的同窗们并没有是以而慌乱，他们敏捷调剂状况，持续投入到演出中。

第六十九章：文明融会中的传统之光

颠末几个礼拜的严峻排练，文明节终究到来了。小明他们班的舞台剧作为收场节目，遭到了全校师生的存眷。当舞台上的灯亮光起，同窗们出色的演出开端了。他们活泼地归纳着分歧文明背景的小孩之间的交换与碰撞，每一个行动、每一句台词都充满了豪情。

回到课堂后，同窗们开端会商此次演出的感受。小明说：“固然演出过程中呈现了一点小失误，但我感觉这也是一次很好的经历。它让我们明白，在多元文明的交换中，不免会呈现一些小题目，但只要我们相互了解、相互包涵，就能够降服困难。并且，通过此次演出，我更加深切地熟谙到了我们中国传统文明的广博高深，我们应当为本身的文明感到高傲和高傲。” 小美也点头表示附和：“是的，此次文明节让我更加深切地熟谙到了分歧文明的奇特之处，也让我明白了包涵和了解的首要性。中国的传统文明就像一座宝藏，等候着我们去发掘和传承。”