第69章 文化交融中的传统之光[第2页/共2页]

就在这时，班主任走进了课堂，她笑着说：“同窗们，此次文明节是一次很好的学习机遇。我们不但要在舞台上揭示多元文明，更要在平常糊口中学会与分歧文明背景的人相处。但愿你们能够把明天的收成应用到今后的学习和糊口中，成为一个具有包涵心和了解力的人，同时也要把我们的中国传统文明发扬光大。”

小美卖力舞台的美术设想，她在网上查阅了大量分歧文明的艺术气势，试图将其融入到舞台背景中。她发明非洲的图腾艺术色采素净、图案奇特，因而决定在舞台的一侧画上一些非洲图腾的图案；而欧洲的古典修建气势持重高雅，她又在舞台的另一侧画上了一座近似希腊神庙的修建表面。在背景的中心，她用中国的书法字体写下了舞台剧的主题 ——“多元文明的融会”。那一个个苍劲有力的汉字，仿佛诉说着中国传统文明的深厚秘闻，每一笔每一划都包含着千年的聪明与传承。

黉舍的文明节即将到来，这是一个揭示多元文明的首要活动。小明地点的班级决定演出一个融会了多种文明元素的舞台剧，同窗们都主动地参与到排练中。

颠末几个礼拜的严峻排练，文明节终究到来了。小明他们班的舞台剧作为收场节目，遭到了全校师生的存眷。当舞台上的灯亮光起，同窗们出色的演出开端了。他们活泼地归纳着分歧文明背景的小孩之间的交换与碰撞，每一个行动、每一句台词都充满了豪情。