第135章 文化交流的回响[第2页/共2页]
大师听了小刚的话,都如有所思地点点头。班长小美站出来讲:“那我们能够做点甚么呢?我们应当如何去让更多的人了解和尊敬多元文明呢?”
其他小组的揭示也一样出色。欧洲文明小组用修建模型和油画复成品揭示了欧洲文明的艺术魅力;亚洲文明小组则通过传统服饰的走秀和特性美食的咀嚼活动,让同窗们明白了亚洲文明的多元性。
喜幸亏多元文明背景下教诲小孩包涵与请大师保藏:在多元文明背景下教诲小孩包涵与小说网更新速率全网最快。
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第135章 文化交流的回响[第2页/共2页]
大师听了小刚的话,都如有所思地点点头。班长小美站出来讲:“那我们能够做点甚么呢?我们应当如何去让更多的人了解和尊敬多元文明呢?”
其他小组的揭示也一样出色。欧洲文明小组用修建模型和油画复成品揭示了欧洲文明的艺术魅力;亚洲文明小组则通过传统服饰的走秀和特性美食的咀嚼活动,让同窗们明白了亚洲文明的多元性。
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