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《在多元文化背景下教育小孩包容与》 1/1
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第103章 文化的碰撞与心灵的触动[第2页/共2页]

“这个木雕好精美啊,上面的图案仿佛有着特别的故事。” 小刚抚摩着非洲木雕说道。

“哇,日本的阿谁节日看起来好奥秘呀!” 小明赞叹道。

课后,黉舍构造了一次文明交换活动,聘请了来自分歧国度的留门生和孩子们一起交换。孩子们有些害臊,但又充满了等候。留门生们带来了本身国度的特性小吃、传统服饰和文明记念品,与孩子们分享着本身国度的文明和糊口。

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