番外：原来可以这样（一）[第2页/共6页]

比如说，玄月一号开学，全校师生都忙到飞起，他倒好，谎称他肝火气虚，回故乡让他二爷爷给号脉去了。

“没有。”

世人凝眉谛听，仿佛是这个事理。

“五级文明，即多维空间转换文明。这个文明的生命能够说是我们这个宇宙的主宰，不但在四维宇宙，并且是全维度的掌控才气。他们已经具有我们所不能了解的，看似匪夷所思的才气。在我小我看来，已经是靠近于神的存在。”

一类是好爽派。

“？？？”

但是接下来的事儿，齐磊就真忍不了了。

（如果你的身边有纸和笔，能够跟着齐磊一起画两幅图。）

“但是，跟着糊口经历的积累、知识的丰富，当有一天，本来笃定的真谛被应战，一个新的选项呈现在你的认知当中，需求你重定义糊口，重新校订方向。”

“感激老苍，有种恍然大悟的感受。”

再说了，传播课对齐磊来讲手到擒来，都不消备课，简朴。

董北国也是理直气壮，“这就不是钱的题目！小石头啊，我们北广恰是上升阶段，是闯出花样的关头期间，你如何着也是台柱子，得给我出成绩啊！”

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“但是！”语气减轻，“在中原文明的语境下，还是值得思虑和研讨的。”

大伙心说：这三个事儿…有干系？

齐磊又画出一一个分支，“然后，你持续二选一。”

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而齐磊这边也终究搞清楚了状况，不是他走错了，是校办构造的临时观赏。

齐磊，“……”忍了。

而能够靠近事件的本质与本相，是一件很爽的事情。

“趁便说一句，我们人类方明如果套用卡尔达舍夫品级，大抵相称于0.72级文明，连一级文明都算不上。”

典范的诸如，“以往很多不明白的，现在看得通透了。”

一类是悲观派，焦炙不堪，对将来充满绝望。

“……”

董北国见他应下，得寸进尺：“别的，雏鹰六期的王教员要放产假，原定八期的教诲员张显龙临时替王教员领受六期。”

为此，董背锅去部里要经费都硬气很多。

齐磊：“1964年，苏联天文学家尼古拉・卡尔达舍夫利用了一个品级标准来权房屋宙中能够存在的文明的技术程度，也就是【卡尔达舍夫品级】。”

第一课嘛，张传授也是轻车熟路，每年都一样，给新同窗讲一讲“心态”的题目，既能相同豪情，又能对大师将来的生长有所帮忙。

以是，董北国也不急，给你非常钟构造一下说话又能如何样？

“或者说，面对东方文明下的【知识沟】实际，我们能够从学术长进一步的完美，插手一些变量，使之成为真正的实际根据，而不是观点。”

齐磊为甚么要在非常首要的雏鹰班第一课上面去讲这些乱七八糟的呢？

齐磊把这段书面解释写到黑板上，回身随口道，“这个观点最早成型于1970年，由三个米国传播学者提出。颠末近四十年的研讨拓展，能够算是西方传播学的一个实际根本了。”

端起保温杯，慢条斯理地吸溜着。

总结了大伙儿关于时势热点的一些观点，大抵能够分为几类：

要么，他有真东西，并且是个大的。

“至于七级文明，是造物主文明。是广义的神，绝对的主宰，他们能够随便缔造宇宙、生命、统统！”