番外：原来可以这样（一）[第3页/共6页]

好吧，齐磊终究活成了本身讨厌的模样，老干部嘛，和当年伟哥一样一样的。

哪有那么简朴？你上天得了。

“没事儿，聚一堆二傻子也一样教。”

“好吧！”把保温杯一放，再次拿起粉笔，风轻云淡，“既然视野这一课张传授讲过了，那这节课我们就聊一点简朴风趣的。”

“？？？”

人家董大校长说了，走他的路让他无路可走，他就该认当真真地往出倒干货了。

世人凝眉谛听，仿佛是这个事理。

“不是另有马晨宇呢吗？”

而齐磊，“别焦急，固然我们的文明品级还不到一级文明，但是从生物个别的角度来讲，我们和一级文明的聪明生物实在辨别不大，还是是生老病死，还是碌碌有为。”

台上。

一类是好爽派。

张老头似笑非笑，指向董北国，“董校长让讲的，说你有新东西。”

“比如，【1+1=2】和【1+1=3】。”

终究也没扭过董大校长。

结论是：这三个事儿，如何看如何也不像能放在一起讲的吧？

直到这里，大师固然听的挺成心机，可还是是懵的，不晓得数学题、【知识沟】，另有【卡尔达舍夫品级】，到底有甚么联络。

董北国则是瞪着眸子子，好好揣摩了一下。

“固然我们认定了1+1=2，但是我们保存1+1=3，乃至即是4的能够。”

诸如：“…越体味，越绝望。”

成果被狗仔拍了个正着，带着徐小倩、杨晓，另有李玟玟，跑到密云水库露营垂钓去了。

陈姥爷已经拿出了小本本，筹办做讲堂条记了。固然他不太信赖齐磊能在忽视效力、效能的环境下把知识沟讲明白。

成果同窗们一听，“甚么玩意？还是视野？”顿时一阵嗡嗡声。

但是让董大校长瞠目结舌的，还非常钟？十秒钟齐磊都没用上。

一个传播学观点，是大师都非常熟谙的――【知识沟】。

实在，以上这些所谓通透，都错了。

“两个选项，找到真谛，去掉弊端的，就是精确的方向。”

诸如：“谁谁谁就是1450。”

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一屋子的傻同窗一点反应都没有，能够还没认识到齐磊在说甚么。

董北国，“明天别讲心态了。”

“我们都太着名，不消自我先容了！”

内心还嘀咕呢，有啥可观赏的？

“那么！”齐磊俄然停止板书，转向全班，问出一句，“那么科学以外呢？”

“他以为，一级文明，即行星文明，这个文明程度把握的科学和技术，能够完整节制行星上统统可用的资本和统统。它是行星的绝对主宰，能够随便节制气候、河道、地盘、其他生物、陆地，乃至地壳物质的窜改、兴衰。能够说，他们能够在他们的星球上做任何事情。”

比及雏鹰八期的提拔结束，各科安排任课教员，董大校长终究对齐磊动手了，“这个这个…雏鹰八期的传播课，让小齐来带哈！”

1.【（2-1）+（2-1）+（2-1）+（2-1）......+（2-1）】

说到这里，齐磊在板书上画上了一个点，以这个点为延长向前画出一条直线。

张路臣还不体味董北国，“有事啊？”

“就是…二减一！”

齐磊把这段书面解释写到黑板上，回身随口道，“这个观点最早成型于1970年，由三个米国传播学者提出。颠末近四十年的研讨拓展，能够算是西方传播学的一个实际根本了。”