第24章 居然有老师不拖堂？[第2页/共2页]

男门生没看过直播，也没机遇看过直播，以是并不晓得周轻易是大网红。

两人互留了联络体例。

“那教员，我们今后还能见面吗？”

【说得挺好的。】

竟然有教员不拖堂？

谁能奉告他，周教员是谁？

【人家上课，每天说一样的内容，大大上课，直接来个原创的诗歌！失实牛逼！】

周轻易把诗词写在黑板上，引来直播观众的一阵赞叹。

我感觉他讲得挺有事理的。

上面的门生，对于周轻易的第一印象并不好，以为这个教员，罗里吧嗦，应当是个不靠谱的。

这让孩子们一时之间有点不适应。

如果学习的是他们喜好的内容，辛苦一点没干系，题目是他们都不喜好这些！

“好了，接下来，我给大师先容一首诗，信赖你们没有学过。”

一个有才气的教员，在这些门生眼里，必定是受欢迎的。

【挺有事理的。】

周轻易上车的脚一顿，回过甚来，“我是代课教员，只上一节课。”

【我好但愿本身能有这类教员。】

【对呀，费钱不是去学习？思虑甚么的，回家不能思虑吗？】

他们向来没有想过，本身喜不喜好。

家长但愿他们哪方面成绩更出彩，就会主动给他们报名。

“比如一起去打篮球。”

“一个作品好不好，不该该由教员和门生去批评，而是交给市场。”

他想到本身有教员的联络体例，就增加了联络人。

【认同值+】

一言难尽。

……

男同窗从小就上篮球兴趣班，这是他妈妈独一答应他上的兴趣班。

到了下课时候，周轻易没拖堂。

他们闻所未闻，明天第一次见！

还是教员不会打篮球？

当他看到有摄像头对着他和周轻易的时候，还觉得是碰到街访。

短短四句诗，立意清楚，简朴了然。

“孩子们，活到老，学到老，这句话没错。”

速率之快，杀他们一个措手不及！

“但愿你们能晓得本身喜好甚么，不再是填鸭式学习。那种学习，是最没用的学习。”

不消想，这首诗，必定是教员本身原创的！

【我看有两个孩子的诗歌写得挺好，挺有天赋。】

每天给周轻易发信息的人，成千上万，这条信息，沉入大海，杳无消息。