5. 霍金的中学时代[第1页/共3页]

霍金的父亲弗兰克曾经对霍金说：他被人忽视的首要启事就是他没有社会干系，也没有必然的风采，相反，有些才气比他差的人，却因为有干系而获得重用。每次提到这些题目，霍金的父亲就很气愤。

霍金的同窗曾回想道：“他天生就具有令人诧异的悟性，当我还在为解一道庞大的数学题而冥思苦想时，他已晓得了答案――他想都不消想。这实在就是天赋的题目，很多人都说只要刻苦尽力，就没有处理不了的困难。在数理化方面，如果没有天赋，仅靠刻苦尽力，也是不能胜利的。”

霍金的父亲晓得没法让儿子放弃数学和物理，便又开端劝说儿子学化学，再学一点数学。他如许做的目标，是让霍金今后有更多的挑选事情的机遇，门路越走越宽。

初中男生有个很特别的处所，很多平时测验排名在后的门生，在筹办中考的那段时候，会俄然复苏过来，然后发奋图强，就像在初中的霍金那样。当年，霍金在初中教员的眼里，他离名校的差异太远太远，乃至就是霍金瞻仰太空的间隔。但是教员没想到的是，在他绝望的时候，霍金俄然开窍了，并成为了学霸，考入名牌大学。霍金的实在经历也奉告家长和教员两个事理：第一，班里的每个门生都有但愿成才，关头看教员和家长的培养和指导；第二，教员对本身的门生要尽教员的职责去培养去教诲，不管在甚么时候，都要对孩子的将来保持但愿，并不竭地鼓励他们，因为孩子本来就是但愿，尽力的孩子就是冉冉升起的朝阳。

1955年，霍金13岁，开端进入少年期间。当时候，霍金的父亲建议他报考西敏黉舍，在不列颠，这类黉舍被称为“公学”，恰好相反，在美国，如许的黉舍倒是私立黉舍。在当年，未成年人接管教诲，不是随便挑选黉舍，要遵循阶层来分别。霍金的父亲以为：如果霍金在西敏黉舍学习，会让他面子地活着，这对他将来是有好处的。

在六年级的物理课上，教员向同窗们提出如许个困难：“我这里有一杯茶，我想把牛奶倒进茶里，但是茶太烫了，我想很快喝茶，现在就请大师思虑一下，你是把茶杯里的茶倒掉一些再把牛奶倒出来，还是等茶凉了再插手牛奶呢？”

因为父母没有太多的钱，进入西敏黉舍后，为了能持续在那边读书，霍金只能通过优良的测验成绩获得奖学金。不幸的是，霍金在插手奖学金测验的时候抱病了，错过了拿奖学金的机遇。厥后，霍金还是留在圣奥尔本斯黉舍读书，获得的也是很好的教诲。

最让霍金感到愁闷的是：在他14岁的那一年，两个男孩用一袋糖果打赌，他们说霍金将一事无成。霍金每次想到这件事情，都调侃道：“我不知这个赌是否灰尘落定，如果已经落定，赢家究竟是哪一方？”

霍金一向以为，学数学和物理的孩子才是最聪明的，门生物学的孩子都是不太聪明的。

想起有句话说得好：有胡想就有但愿。即便是折断了翅膀，霍金也能靠灵魂遨游宇宙。

在自传里，霍金回想这段旧事的时候，在他的内心仿佛另有些难过：“我在班级里从未列在前面一半（那是一个统统门生都非常聪明的班级）。我的功课老是非常不整齐，我的教员对我的誊写感到绝望。但是我的同窗给我起了‘爱因斯坦’的外号，看上去他们看到了一些好征象。”

<h2 class="section j-chapter" data-paragraphid="2c68df4708ec4a0d800caf253b25df64_5">5. 霍金的中学期间</h2>