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《一个人与一座城市的故事》 1/1
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第3章 杭州史研究初始[第1页/共3页]

(注8)沈炼之(1904-1992),温州人,毕业于温州十中(今温州中学),后到法国里昂大学攻读博士,研习法国文明史、西洋史。返国后,历任北京师范大学传授、暨南大学文学院长、代校长。建国后,任浙江师范学院、杭州大学汗青系主任,省第三-五届汗青学会会长。编著《法国反动史发言》、《简明天下近代史》、《法国简史》等(摘自收集)。

徐规顺势向他保举了林正秋,此时,他正在杭大附中(学军中学)教书。

隋唐是一个州治地点地;

林将杭州生长汗青分为六个期间:原始社会,杭州只是一个小村庄;

稿子完成后,本身也感到,理念上难于掌控。林找到了徐规,将初稿请徐教员过目。

林正秋想,好不轻易拿到了学军中学的调令,只是因为黉舍统领权的变动,看来回杭大汗青系的但愿成了泡影?只好再去找毛昭晰教员,毛传授替他出主张,说道,新建立的杭州师范学院(下称“杭师院”)正在雇用西席。我在阿谁黉舍有几个熟人,帮你问一下。

秦汉期间,只能作为一个县份;

多少年来,海内史学界存眷天下史、中国史,大专院校汗青系没有开设处所史课,中、小学底子没有处所史讲授,很少有人情愿将平生的精力化费在体系的处所史研讨上,特别是将单个都会生长汗青研讨服从与当代经济扶植连络起来,从而促进本地经济生长的学者,更是凤毛麟角。林正秋的写作,可谓在天下首开先河。

《汗青研讨》是中国社会科学院汗青所的核心刊物,林正秋的论文是一篇有一万六千多字的长文,其内容的权威性则是无庸置疑的。

杭师院的党委书记陈融鉅早就晓得林正秋了,也读过他写的论文。由此,一拍即合。就如许,林教员调到了杭师院汗青系。

杭州史分六个期间

他回到黉舍开先容信时,公然不出所料,黉舍带领不肯放人。

(注7)毛昭晰,一九二九年出世,浙江奉化人,史前学家,一九四九年前任浙江大学文物与博物馆学传授,天下政协委员、省人大副主任。著有《天下上古史纲》等(摘自收集)。

他必定了南宋期间杭州社会经济的生长,对于南宋军民抗金、抗元斗争,提出正面观点。实际上,如许的分别与研讨体例,在本地史学范畴可说是一个破天荒行动。

粉碎“四人帮”(1976年)今后,林正秋写了一篇论文《南宋杭州的都会经济》,必定了南宋期间社会、经济的生长,对于南宋军民抗金、抗元斗争,提出了正面观点。

(注3)《一名研讨杭州的温州学者》刊载于《温州都会报》2007年11月5日”学人专栏“。

地理系主任严德一传授(注1)读了论文今后,在一次集会上说:“这是一篇研讨都会经济的好文章,对于这类论文,该当多加鼓励。”还拜托徐规教员传达了对作者的敬意。

一九七八年十二期《汗青研讨》(注4)颁发了林的另一篇论文《南宋期间杭州的经济与文明》,这是一份中国社科院主理的国度级权威史学刊物。

此时,学军中学带领也清楚了,“留人”是留不住了,便向杭大提出前提,杭大必须分派二名应届生来“互换”。学期结束时,杭至公然践约,在应届毕业生中遴派了二位优良门生到学军中学任教。黉舍这才给林教员发了调令。

他带上了这些年来在报刊上颁发的论文与本身的简历,到了社科院,卖力雇用带领细心看了他撰写的各种论文与简历后,第一句话就问:“你有单位先容信吗?”

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