第五章 压力测试（1）黑屋[第2页/共3页]

薛明还真有点担忧一些家长的退出会产生群体效应，摆荡其他家长的决计，这个家长的一番话语替他解了围，他又看了看大师：“既然没有再退出的了，那我们一会儿就开端，请家长们和我们一起旁观您孩子的表示，只是但愿大师尽量不要发作声音，大师跟我过来。”

听他这么一说，一些还在踌躇的家长也就点头了，“同意，开端吧。”一些人拥戴道。

“我这就带大师去那间测试的房间，大师能够看一看。”说完，薛明带大师来到了孩子们呆的阿谁大房间里。

两天今后的傍晚，这些孩子和他们的家长从幼儿园被直接接到了军队的一个用于练习的空旷的大楼里。

屋里的光芒已经没法让她看书了，她环顾了一下四周，目光落在了墙上的黑板上，盯了一会，她开端向黑板这边走了过来。

之以是几次夸大，是因为他们没偶然候体味每一个孩子的方方面面，不晓得哪个孩子能够接受得了，万一被吓坏了，他们会很惭愧，会感觉对不起这些远道而来的家长，更对不起这些敬爱的孩子。

与此同时，薛明和耿世军、严岳正在一一阐发、查对这一天的评测成果。每个考核目标他们都会按照每个孩子的完成时候、速率以及完成的结果如何停止打分，并且另有考官本身对孩子的印象分。

“好的，没题目，您真的不要不美意义，我们都是为了孩子好，一会儿您把孩子的名字奉告我，我去把她带出来，另有那位家长有要求退出的，不要有顾虑。”薛铭还是不放心肠诘问道。

“测试有伤害吗？”一个家长说出了大师内心的疑问。

他们把家长和孩子分开，家长被叫到一边，薛明照实地说出了此次分歧以往的测试要求。

事前，薛明他们联络军队的同事，对楼里的部分房间简朴地改革了一下，以便能够适应此次测试。

“各位家长，明天来的孩子都是百里挑一的好孩子，每个孩子都特别超卓，真的，这是我的至心话，但明天的测试和平常不太一样，我们想考查一下孩子们在陌生的环境里是否能够顺从本身内心的惊骇，体例就是让孩子们在一个比较暗中的房间里，察看孩子们的各自反应如何，时候不会太长，就十几分钟，各位家长对本身的孩子最体味，如果哪位家长不肯意接管这个测试，我们不会勉强大师的，请大师细心考虑一下，感谢。”

薛明笑着答道：“我们会让这间屋子的灯光渐突变暗，但也不会是完整乌黑，最后会有一两盏小绿灯一向亮着，个别的灯光会制造一些闪动的结果。从灯光变暗开端到结束，大抵十五到二非常钟的时候。我还是那句话，家长们最体味本身的孩子，晓得本身的孩子脾气本性，脾气特性，但愿家长们不要有所顾忌，如果您感觉本身的孩子分歧适做这个测试，真的能够退出来，我们不但愿这个测试对孩子和家长的心机形成不好的影响，您们的这些孩子已经都很优良了。”薛明诚心肠说道。

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“她的这些找规律的图形题完成的也很快，并且可贵的是她都做对了，比我强。”耿志军也一旁说道。

这孩子此后必然很了不起，这便是薛明的直觉，更是这些天的打仗给他的感受。

在第一次灯光开端闪动的时候，梁青并没有甚么特别的反应，只是昂首看了一下，在灯光停止闪动今后，还是很专注地还动手里的这本书，亦非则底子没受一点影响，埋头鼓捣手里的那把玩具机枪。