第一百五十九章 莫怪雄鹰志气高[第2页/共3页]

毫无疑问，这个张伟是一个真正的天赋！

下午。

胡常青：“刘校长......”

而胡常青没定见了，方教员天然就有定见了。

胡常青想说甚么，被刘校长摆摆手打断：“上面再说胡教员，你说特别的事情要特别对待、特别的人才更要特别对待，这一点我是认同的――教书育人，不是个照搬照抄前人经历的体力活，我们当然要针对分歧的门生，找到最合适门生们的教诲体例和思路。”

此次在刘校长这里再辩一次，成果当然也没差。

大学之大，在于有容！三人都在细细咀嚼着这句话。

潘院长说完，就拉着胡常青除了副校长办公室。

胡常青和方教员都坐直了身子做洗耳恭听状――固然刘校长说的客气，但两人都晓得，刘校长所谓的“定见”，就是这件事情最后的定板了！

刘校长：“通识课要学，但不必然要在特定的某堂课上学嘛！就拿法律知识课来讲，面对全校的大一重生，法学院是安排了几个教员错开时候给各院系上课的，像张伟同窗这类特别环境，我们完整能够由他自主安排时候去上这些课嘛！当然，给他必然的自主权，并不料味着对他就放低要求了，该插手的测验还是要插手，考核不过关，该挂科挂科、该重修重修，这个毫不手软！”说完，刘校长朝两人看了看：“两位教员感觉我的建议如何样？”

胡常青挺直了腰杆，说到：“张伟的确是同时颁发了心机学和经济学的论文！”

刘校长：“刚才大象传媒的老总跟我通电话，说看了张伟颁发的经济学论文感觉很有代价，想招揽他。”

作为IMO冠军、更被海内媒体誉为“天下第一高中生”，对于张伟的优良，刘校长是故意机筹办的，要不然客岁黉舍也不会开出那么优厚的前提去特招他，但是现在看来，这个门生的优良，仿佛还是超出了黉舍订他的预判！

胡常青和方教员又是一通相互摆究竟讲事理，究竟上近似的辩论，之前在法学院院办已经产生过一次了，最后的是谁都没能压服谁。

刘校长看了方教员一眼，没有直接答复他的题目：“在我还在上大学的时候，我的教员跟我说过一句话，我一向铭记于心，明天，我想把这句话送给在坐的诸位教员。”

两人一起把扣问的目光投向胡常青。

大师都不是甚么闲人，号召大师落座后，刘校长也不废话开门见山的就挑起了话题：“找你们几位教员过来是甚么事，信赖大师也都清楚，以是事情的后果结果，我就不再赘述――你们就直接说说各自的设法吧。”

公说私有理，婆说婆有理，这类各执己见的辩论如果没个裁判，那就是辩到天荒地老天下毁灭都不会有个成果的。

刘校长：“大学之大，在于有容！”

潘胡两人分开以后，刘校长一小我温馨的揣摩了一下，然后又在期刊文献库里上搜了一下张伟的论文，并且重新到尾研读了一遍。

“经济学论文？”这回开口的是潘院长，他有些蒙圈了：“莫非不是心机学的论文吗？”

最后，刘校长用石荣禄的一句诗给这件事最后定了性：“莫怪雄鹰志气高，长空万里领风骚――作为教员，如果真能见证本身的门生冲破天空的极限，这于我们在坐的诸位而言，又何尝不是一种幸运呢？”

刘校长持续说到：“我有个定见，说出来大师一起合计合计。”

胡常青当然没有定见，测验不过关挂科，这个当然没甚么好争的，而让张伟自主安排时候上通识课，说白了就是不对张伟的到勤做硬性要求嘛！难不成还让几个通识课教员专门拿个小本本记取，看张伟一学期上了几堂课啊？方教员能够会情愿，但其他的通识课教员可就一定情愿了――多大仇多大恨啊，至于如许难堪人吗？