第51章 春泥护花，诲人不倦（5）[第1页/共2页]

白筱华心底的压力开释了很多，笑着说，“多谢多吉乡长谅解。”

白筱华点名选了最前面的一名男生答复。

门生坐下以后，白筱华又问，“有谁晓得这个成语的含义吗？”

扎西珠杰和多吉乡长打了号召，握了手。随即，多吉乡长的目光落在了白筱华的身上。

下午还要讲课，需求养足精力，因而白筱华定了中午一点三十的闹钟，趴在桌子上持续午休。

男生读出了成语的音，却有些支支吾吾地说，“教员，这个成语我熟谙，但是意义我们还没有学过。”

因而几人来到了讲授楼二楼三年级课堂。

白筱华选了靠门口那排的一个女生。

“这位应当是白筱华教员吧！”

“和之前一样，熟谙这几个成语，并且晓得成语意义的同窗请举手。”

“好的，扎西珠杰教员。”

紧接着，白筱华说，“上面我再写几个词组，熟谙的同窗举手发言。”

两点，白筱华定时进入课堂。

第二个成语：狡兔三窟。

男生站起家来，说，“教员，这个成语的意义是不是说一小我的才学很短长啊？”

扎西珠杰念叨了一声，便朝着两人快速走了畴昔。白筱华也跟了畴昔。

紧接着，白筱华又问第二个词，第三个词。还是有很多门生举手发言。

扎西珠杰将手中的碗和筷子放到了本身办公桌上面的柜子里。看了一下时候，对白筱华说，“白教员，时候差未几了，我们去课堂吧！”

“同窗们，大师都熟谙这几个字吗？”

女生读准了音，也说了含义：奸刁的兔子有三个洞窟。比方藏身的处所很多。

“是啊！”扎西珠杰说，“快到上课的时候了。”

男生精确地读出了成语的音，接着又说出了成语的意义：指傍晚日落时的气象，也比方迟暮之年或事物走向式微。

同窗们纷繁读出了字音，声音特别宏亮。

固然已经上过很多次讲台了，但是听到会有这么多人来听课，白筱华的内心还是有些小小的严峻。不过，她面上淡定安闲，没有表示在脸上。

中午一向没有人来打搅，白筱华歇息得很好。

“答复非常精确。”白筱华鼓励道。

认完词，白筱华又在黑板上写了五个成语。还是从简到难。

班里几近统统的门生都举了手。

门生很精确地读出了词组的发音。

白筱华又选了一名同窗发言。

白筱华选了举手最主动的一个门生发言。

“没干系。”白筱华说，“你能举手，并能精确地读出音，已经很棒了。请坐！”

第五个词的时候，举手的门生较着又少了很多。

那位同窗答复得很精确。

班里大多数门生都举手了。

伊始，白筱华起首在黑板上写下了几个汉字。

多吉乡长看了一下时候，“哟，时候差未几了。”

“好！”

“各位带领，各位教员，各位同窗，大师好！我是来自泽库县第一民族中学的汉语教员，白筱华！很幸运，也很欢畅，明天能来到这里，给大师上汉语课！”

白筱华试讲的汉语课正式开端。

醒来以后为了让本身很快地复苏过来，白筱华取出随身照顾的洗脸小毛巾，在茶水间洗了把脸。

但是到第四个的时候，举手的门生较着少了很多。但是被白筱华选中发言的门生答复得还是精确。

白筱华很有规矩地说，“多吉乡长，你好，我是白筱华！”

“都安排好了。”扎西珠杰说，“安排在了下午两点，讲授楼二楼三年级办公室。”

“不消客气。”扎西珠杰说，“白教员，讲课在讲授楼二楼的三年级课堂。下午两点开端。因为此次是试讲，以是没有安排太多门生，只要三年级三班的四十六个门生。我和格桑旺姆校长，另有黉舍的三名汉语教员会去听课。别的，多吉乡长也会来。”