第21章 “北约”与“华约”的招生大战(1)[第4页/共4页]

闫肖锋：对，你是一个好处游戏，你把这些芳华的生命搅到这个游戏内里去了，你情何故勘？

闫肖锋：本来我们门生的脑筋已经被搅得筋疲力尽了，现在还要多花一些时候去揣摩这些题目。以是从门生的角度来看，我不晓得这类教改对我们门生有甚么好处？

从“一刀毙命”到“凌迟正法”

郎咸平：那我们门生的权力在那里？没有人考虑他，没有人尊敬他。

闫肖锋：就像日俄两国在中国的东北大战，然后不考虑中国群众的好处。

王牧笛：你说到底是挑选越多越幸运呢，还是挑选越多越痛苦呢？

郎咸平：丘成桐、陈省身他们会去帮奥林匹克数学比赛出题吗？这如何能够呢，底子没有任何的缔造力。

闫肖锋：我从浅显家长的角度看，他但愿通过这类自主测验能够给本身的孩子多一次鲤鱼跳龙门的机遇。实际上从客观来讲，等因而增加了这些家长和门生的承担。

中国的小孩子在最应当享用生命韶华的时候，最应当欢愉的时候，把统统光阴都用在了书籍上，用在了如何跟教员博弈、猜他的题上，把芳华的夸姣韶华都华侈掉了。