第35周、眺望六月的高地（安婕）[第1页/共4页]

并不是我们怕大夫，而是就在前两天，从隔壁邻县一中传来一个动静，说是有女生在体检的时候被男大夫非礼，现在已经闹到教诲局去了。就是这个动静传到我们黉舍后，引发大师群情纷繁，特别是我们女生都吓坏了，向来没有想过体检的时候还会有男大夫，更不晓得体检会如何查抄，以是有些民气惶惑。

一个农夫/站在四月的村落/了望六月的高地。

相逢高考，六月便必定不再是一个浅显的季候。六月今后会有太多的但愿与绝望，祈求与谩骂，欢笑与泪水。六月也不再永久艳阳高照、晴空万里，时而还会有暴雨暴风、云翳阴霾。对于我们来讲，六月已不再悠远，六月已触手可及，并终将渐行渐远。即使光阴无痕，我也要像那一瞥的惊鸿，像那过隙的白驹，在苍茫的时空中化作流星闪动。

一个农夫/站在四月的村落/了望六月的高地。

六月的高地上/早已撒下种子和但愿/沐浴着爱与汗水/一起生长。

“前面有黉舍的名字，如何能够同名字呢？”

不过，我却早有筹办。因为在过年的时候，我就听表姐提及太高原征象的事情，不像其他同窗那样内心没底，以是固然本身这些天也有些重视力不集合，精力状况不太好，但是我晓得这是每个同窗都有能够碰到的，反而没有那么严峻，高原征象状况也不太较着。

六月用一座独木桥/连接那遥遥的胜利/有人固执/有人放弃。

“我也看到了，就在文学版面的下方。真的是班主任的。”

想到这些，我的表情有些冲动，心潮有些彭湃，因而我拿起笔来，在面前的草底稿上写下了一首关于六月的歌词《奔向六月》：

不但仅是班主任，玉龙中学的带领们，我们的每一个任课教员，对于我们都有着一样的等候和厚望，在这一点上他们是最忘我的。不过我感觉方晓同窗实在说得不错，高考的成绩是我们的，光辉是黉舍和教员们的。具有好的成绩，我们才气具有更好的将来，而我们有了好成绩，就能够为黉舍与教员们争得更好的名誉，这是相辅相成而又相得益彰的。

很快就到了周五，我们分班前去玉龙区群众病院停止体检。病院就在黉舍内里不远处，约莫五分钟的路程。不过，因为体检的人较多，我们畴昔的时候另有其他班的同窗一起，以是大师需求列队等待。

“教员这首诗写得真好，我都要打动了。”

我拿着体检申明，看着对体检项目标先容，才晓得本来体检另有这么多要乞降细节：高考体检分外科、外科、五官科、血检、胸透等项目，首要查抄项目别离是眼科包含目力、色觉、眼病；外科包含血压、发育环境、心脏及血管、呼吸体系、神经体系、腹部脏器等；外科包含身高、体重、皮肤、脸部、颈部、脊柱、四肢、枢纽等；耳鼻喉科包含听力、嗅觉、耳鼻咽喉等；口腔科包含唇腭、口吃、牙齿等；胸部透视；肝服从查抄包含转氨酶、乙型肝炎大要抗原等。

就在我的目光扫过《招生测验报》的文学版面时，俄然间愣住了，因为我在一首诗的下方发明了班主任的名字。随后，我细细地看，发明这首名为《了望六月的高地》公然是我们班主任的作品，因为他的名字前面有着“玉龙中学语文组”的字样，而诗歌的副题目叫做“写给我即将高考的门生”，上面另有一段序言：

六月鲜花各处/六月掌声响起/谁是六月的宠儿。

间隔高考另有60天！

六月把一道困难/守在胡想的门里/有人恐惧/有人感喟。