第3章 这种思想很危险[第2页/共2页]

胡教员说到这里脑海里俄然想起了刘放，贰心中暗想：如果没有刘放的话，那就更加顺利了，这孩子还真是让人惊奇，这么小的年纪，竟然晓得那么多，连甚么是常理都晓得呢。

胡教员打发了刘放后，把重视力转回到了题目上，颠末一番计算，终究有门生给出了精确答案，这位同窗顺理成章的被任命为了班级的数学课代表。

刘放的非常神采很快就被陈教员发明了，陈教员还觉得刘放在开小差，她是一名很严格的教员，见此景象天然不能不管，只见陈教员办起了脸，沉声道：“刘放同窗，请你站起来一下。”

“那你能把教员刚才讲的内容反复一遍吗？”

刘放终究发觉到陈教员是在嘲笑，他说到这里停了下来，有些忐忑的把脑袋垂了下去。

陈教员有些错愕的看着刘放：“本来你真的在听课啊，可你刚才为甚么会发楞呢？”

数学课结束后是思惟品德课，这个课程的讲授事情是由班主任陈教员兼任的，陈教员在备课的时候较着下过工夫，课程一开端，她就给门生们报告了一个关于少年儿童为了保护公理而勇斗暴徒，最后壮烈捐躯的故事。

刘放本年才七岁，别人家的小孩在这个年纪的时候，向来都不会为了填饱肚子而忧愁，在乡村地区，就算家里再穷，只要勤奋一点，吃饱饭还是没有题目的。

因而接下来的时候，刘放一向都站着听讲，课程结束后，刘放被陈教员叫到课堂门口狠狠地教诲了一顿，期间刘放一向都不敢昂首，贰内心一向都在衡量着如许一个题目：明显打不过，却还冲要上去送命，莫非这类行动真的值得学习？阿谁暴徒只不过抢走了二十多块钱罢了，一条性命就值这么点钱吗？

陈教员暴露了猎奇的神采：“你在思虑甚么题目？”

面对着陈教员的痛斥，刘放把脑袋垂得更低了，他不敢辩论，只能在内心叫屈：我又没说碰到好人要畏缩啊，李取信能够跑去报警，或者大声呼救，如许他就不会被杀了，莫非好人抢走的东西抵得上一条性命吗？