第4章 三字经(3)[第2页/共5页]

凡是教诲刚退学孩子的教员，必须把每个字都讲清楚，每句话都解释明白，并且让门生读书时晓得如何断句。

曰平上，曰去入[1]，此四声，宜调[2]协。

高曾祖[1]，父而身[2]，身而子[3]，子而孙。

论语[1]者，二十篇，群弟子，记善言[2]。

此十义，人所同[1]，当顺叙，勿违背[2]。

孔子，字仲尼，我国当代巨大的思惟家和教诲家，也是儒家思惟的代表人物。《论语》是儒家布道的集大成，包涵儒家思惟的精华，核心内容是如何“做人”及“做人”的事理。更有智者号令“21世纪人类要保存，就必须汲取两千年前孔子的聪明”。

【解读】

【译文】

【解读】

【注释】

【注释】

【解读】

《中庸》是一本关于人生哲学的书，对于中国人的人生观有极大影响。《中庸》主张小我的涵养平和适度，不要过分，也不要不及，要力求调和，社会就能由此安宁。

宫商角徵羽这五种音阶，都可用耳朵听到。

【注释】

在六艺中，现在只要笔墨学大师还是推许的。当一小我识字以后，便能够去学习《说文解字》，对于晋升学问是有帮忙的。

[1]论语：论是群情，语是答语，《论语》是编录孔子与弟子言行、思惟的一本书。[2]善言：孔子和弟子们的高论。

【译文】

【解读】

孟子也是我国当代的思惟家、教诲家，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。前文提到过“孟母三迁”的故事，孟子的胜利与孟母的悉心教诲是分不开的。这里报告孟子的著作及思惟。

【译文】

[1]书学：研讨笔墨的学问。[2]说文：指东汉许慎著的《说文解字》。

【译文】

【译文】

【注释】

高祖父生曾祖父，曾祖父生祖父，祖父生父亲，父亲生我，我再生儿子，儿子再生孙子。

【解读】

明天通行的是隶、楷、行、草这四种字体款式，现在也有越来越多的人开端学写羊毫字。学习写羊毫字，不但能够熬炼身正、笔正、心正，并且能够体味字的发源和意义，在学习的过程中发掘此中的奇妙与聪明。

宫商角，及徵[1]羽。此五音，耳所取。

从本身的儿子、孙子再接下去，就是曾孙和玄孙。从高祖父到玄孙共九世，称为“九族”。这“九族”代表着人的长幼尊卑次序和家属血缘的担当干系。

作中庸[1]，乃孔伋[2]，中不偏[3]，庸[4]不易[5]。

《论语》是四书之首，共二十篇，是孔子的弟子和再传弟子记录有关孔子及其弟子谈吐的一本书。

【译文】

若[1]广学，惧其繁[2]，但略说[3]，能知源。

【译文】

年幼者和年父老来往要重视必然的挨次；朋友之间，相处应当以诚相待，有福共享、有难同当；君王要能尊敬他的臣子，臣子们对君王也要虔诚。

【译文】

自子孙，至玄曾，乃九[1]族，人之伦[2]。

【解读】

【注释】

汉语中的调子分为平、上、去、入四声，四声的应用必须调和，听起来才气令人镇静。

惟书学[1]，人共遵，既识字，讲说文[2]。

【解读】

[1]恩：有交谊。[2]从：夫对妇顺，妇对夫从。[3]友：和睦。[4]恭：恭敬。

【译文】

【解读】

【注释】

如果你想遍及地学习，知识的陆地实在浩大庞大，不是件轻易的事，但如能做到大抵体味、大抵研讨，还是能晓得很多根基事理的。