第一百五十五章[第2页/共2页]

这些学习的过程将是非常的镇静，苏南非必然要不竭地让本身产生新的窜改。

苏南非先来总结一下本身对光合感化的体味，光合感化实在就是将光能转化为活泼的化学能，在将活泼的化学能转化为稳定的化学能，这就是光合感化的全部流程，这是一个大天然的佳构，苏南非就是要去摹拟如许的过程，是以苏南非要去汇集相干的知识，在相干的计划停止建立的时候，应当不竭地去摸索这些知识点，这些知识点的切磋的过程非常首要。

其次就是相干质量过程的节制，这个点应当是等对全部思路有一个充分的体味以后才会呈现这个点的相干题目，相干质量的节制非常首要，这是包管苏南非能够更好地对实际有一个充分体味。

在这个过程中前面说了触及到五点，这个五点别离为整套思路，相干质量节制，能量和物料阐发，可行性阐发和安然性阐发。

当然苏南非在学习的过程中不能完整用来对这些知识点学习，苏南非应当再不足暇的时候才来对苏南非的知识学习，这个学习的过程非常首要。

二氧化碳和氧气都是无机化学物，而葡萄糖则是有机化学物，固然苏南非在上学的时候学习过这两个方面的知识，二氧化碳和氧气在必然的前提能够获得呼应的转化，这个转化的过程非常首要，这是大气中二氧化碳和氧气的转化的首要的途径，这个途径是非常首要。

这五个过程还是比较公道的，但是在整套思路和相干质量节制中应当产生呼应的窜改，在整套思路和相干质量的节制中应当加上相干细节的研讨，这就是要去对光合感化有一个充分认知，这个认知的过程非常首要的，先来学习一个因为单词，光合感化用英语如何说，Opticalcooperation。这就是光合感化的英语翻译，这段是间苏南非能够去寻觅相干光合感化的文献，这个过程的学习非常的首要，光合感化是非常首要的过程，苏南非现在知识严峻困乏，是以苏南非能够从这方面开端简朴的动手。