第一百五十五章[第1页/共2页]

苏南非开端当真的思虑ＭＧＲＹ，ＭＧＲＹ实在就相称于光合感化，在停止这个过程的分解的过程触及到很多的知识，这个过程将是非常紧密的过程，这个过程是建立在对光合感化的研讨之上，这也定时着苏南非应当去当真的学习一些关于光合感化，光合感化或答应以对苏南非有一个很好地帮忙。

在这个过程中前面说了触及到五点，这个五点别离为整套思路，相干质量节制，能量和物料阐发，可行性阐发和安然性阐发。

这些学习的过程将是非常的镇静，苏南非必然要不竭地让本身产生新的窜改。

这五个过程还是比较公道的，但是在整套思路和相干质量节制中应当产生呼应的窜改，在整套思路和相干质量的节制中应当加上相干细节的研讨，这就是要去对光合感化有一个充分认知，这个认知的过程非常首要的，先来学习一个因为单词，光合感化用英语如何说，Opticalcooperation。这就是光合感化的英语翻译，这段是间苏南非能够去寻觅相干光合感化的文献，这个过程的学习非常的首要，光合感化是非常首要的过程，苏南非现在知识严峻困乏，是以苏南非能够从这方面开端简朴的动手。

二氧化碳和氧气都是无机化学物，而葡萄糖则是有机化学物，固然苏南非在上学的时候学习过这两个方面的知识，二氧化碳和氧气在必然的前提能够获得呼应的转化，这个转化的过程非常首要，这是大气中二氧化碳和氧气的转化的首要的途径，这个途径是非常首要。

在停止专业知识的总结的时候，苏南非才发明专业知识实在是那么的完善，是以苏南非应当更加的尽力去生长，实事求是，脚结壮地。

着五个点是非常首要，其实在停止整套思路的设想中，实在整套思路就是光合感化，只要不竭对光合感化停止阐发，如许才气够更好的实现ＭＧＲＹ是的实现，ＭＧＲＹ是一个首要的过程，整套思路实在没有任何的题目，现在有很多对光合感化的研讨，是以苏南非能够学习相干的质料，这些质料的学习非常的首要。

这是在今后不足暇的时候苏南非应当当真的去学习的点，这个学些过程非常首要，不竭地学习光合感化相干的知识，现在来对光合感化停止呼应的分化，先来阐发光合感化中触及到的物质，这内里触及到物质就是二氧化碳，氧气，葡萄糖。

在停止光合感化的研讨的过程，应抢先对这几种物质停止更好的研讨，这个研讨的过程非常首要，二氧化碳，先来看下二氧化碳的英文翻译，Carbon–dioxide，这就是二氧化碳的英文的翻译，在今后的过程中，苏南非停止英文文献的查找的过程中，应当趁便查找一下关于二氧化碳的过程，查找呼应的文献，来加强对二氧化碳的认知，在停止本国知识的学习的过程中，必然要汲取本国文献的精华，这些精华知识能够更好地帮忙苏南非能够更好地应用到对苏南非尝试室的MGR的研讨过程中。

其次就是相干质量过程的节制，这个点应当是等对全部思路有一个充分的体味以后才会呈现这个点的相干题目，相干质量的节制非常首要，这是包管苏南非能够更好地对实际有一个充分体味。

当然苏南非在学习的过程中不能完整用来对这些知识点学习，苏南非应当再不足暇的时候才来对苏南非的知识学习，这个学习的过程非常首要。

到这个时候是苏南非最欢畅的一天，每天这个时候苏南非能够肆意的沉浸在对MGR的思虑的过程中，MGR的思虑固然每天只停止一个篇章的思虑，但是这个过程非常首要，鉴于前一段时候苏南非呈现的题目，是以苏南非在今后的思虑的过程不能够过分于急功近利，过分于急功近利会让苏南非尝试室找到暴躁的边沿，这个边沿实在是非常的伤害，苏南非应当从这些伤害的边沿中总结呼应的经历，这个经历非常的首要。