第39章 1 学习永远没有止境[第2页/共2页]

荀子的这段话能够说是学习的最高原则。俗话说，“钟不敲不响，人不学不灵”，真所谓“活到老，学到老”，以是“金就砺则利”，要不竭地打磨才气保持锋利，而人的脑筋也要不竭学习才气保持明智。看到这里或许很多孩子会说：“但是我已经华侈了那么多的时候了，现在学习还来得及吗？”答案是：当然来得及，因为学习不分前后。

《荀子》：学习是迈向胜利的通行证

在荀子看来，学习是平生一世的事情，不要放弃，应不竭地砥砺本身，持之以恒，才气学有所成。学习不是天赋的专利，用心致志的人，即便脑筋不是很聪明，也能达到相称的高度；相反，即便是天赋，假定三天捕鱼，两天晒网的话，也不能有所成绩。荀子的学习观在汗青上占有非常首要的职位。

荀子问道：“这木料，天生就是如许曲折的吗？”

荀子夸大学习，他本身就是一个合格的实际者。荀子在先秦诸子中是最博学的，先秦诸子除了庄子、孟子外，多数写文章很平实，但荀子不但晓得哲学、礼法、法律，还写得一手好赋，是一个文学家。他的赋传播下来很多，汉朝的刘向清算国度图书，专门设立书架存放“荀卿赋”。

荀子抓了一把放在手里，摸了摸，又看了看手指，说道：“我的手上也没染上色啊。”

北宋散文家苏洵也是如此。苏洵年青的时候，是一个喜好吃喝玩乐的人，也不读书，不去招考，直到二十七岁的时候，才幡然觉悟，感觉之前的工夫都华侈了，因而他和儿子一起，发奋读书，颠末十多年的闭门苦读，学业大有长进。这时苏轼和苏辙都已经成年了，他就带领苏轼、苏辙到汴京招考。成果苏轼和苏辙都考中了进士，苏洵也遭到了翰林学士欧阳修的赞美，把他保举给朝廷，一时三苏父子名声大振。在汗青上，苏洵和儿子苏轼、苏辙合称“三苏”，均被列入“唐宋八大师”。

荀子指着地上的一段弯木头问木工说：“这是做甚么用的呢？”

荀子信步走到一家染坊前，只见染匠正在卸车，车上装的是一包包的草，就问道：“这是甚么东西呢？”

荀子就很重视学习。传闻他活了98岁，是一个长命的学者。当时，齐国的学术民风很好，齐王在都城修建了稷放学宫，吸引各国粹者前去讲学、游历。荀子因为本身的学问和名誉，三次担负稷放学宫的主讲。厥后，荀子来到楚国，终究老死在那边，在楚国，荀子把本身的学说写成书，这就是我们明天看到的《荀子》。

荀子住在稷放学宫的时候，闲暇经常常逛街。临淄是一个多数会，繁华热烈，一条街上有各种作坊，叫做百工之廛，也就是明天的市场。