第1241章 推行试点，以观后效[第2页/共2页]

之以是让他们在朝堂长停止一番辩论，不过是给这些大臣们一个机遇，表达和宣泄一下内心的情感，并不影响这项新政的终究实施。

大臣赶紧改正：“微臣不但是担忧结果不好，还担忧会是以引发一系列的不良结果，形成社会不稳定。”

薛双双冷声说道：“既然各位大人没有如许想过，又为甚么一心反对？”

因为固然有宿世的教诲体制做为参考，但是两个期间的社会过程分歧，国情分歧，社情分歧，社会性子也完整不不异，以是薛双双也不能包管，照搬宿世的教诲体制，就必然会获得好结果。

试点？那是甚么？

就比如现在。

“或者，正如太子殿下所说的那样，各位大民气里，实在并不想给大昭国多培养人才？”

第1241章 推行试点，以观后效

“本太子妃是有信心把这件事情做好的，但是各位大人的顾虑也不能不考虑。”

“并且是连来由都没有，就只是分歧意。”

薛双双说道：“推行试点意义就是，在天下的范围内，遴选几个有特性的都会开设书院，对7~10岁的孩子停止根本教诲。”

此时闻声有大臣这么说，薛双双当即说道：“如果各位大人只是担忧这个，那也好办。”

漫天要价，当场还钱，只要如许，对方才会感觉你作出让步，心机上更轻易接管一些。

“这莫非不是为了反对而反对？”

薛双双得了这个缓冲的时候，思路一刹时变得清楚，又规复了以往的战役力。

他们将会落空高高在上的优胜感。

薛双双顺着他的话往下说：“是，因为从没呈现过的事物，以是大师内心会存在如许的担忧也是很普通。”

大要上看，是反对一项从未有过的新政行动，实际上，倒是士族和皇权，在百姓好处上的对抗。

在场的文武百官，不成能连这点见地都没有。

薛双双看向世人，语气有些清冷的问道：“各位大人这回又是为了甚么反对？”

“既然各位大人感觉，在天下范围内推行根本教诲风险太大，那么我们能够换一个别例来处理这个题目。”

这些，都是他们所不能忍耐的，以是，他们才会极力反对。

每小我都是一个独立性的好处体，以是，一旦感觉本身的好处遭到侵害，就会激烈反对。

各位大人当然不肯承认：“没有的事。”