第1241章 推行试点，以观后效[第1页/共2页]

到时候，他们的资本会被分别，他们的职位会被代替。

为甚么?

“不成！”世人千万没想到薛双双另有这一手，几近是想也不想的出声反对。

薛双双说道：“推行试点意义就是，在天下的范围内，遴选几个有特性的都会开设书院，对7~10岁的孩子停止根本教诲。”

“那么好，我也认同各位大人的顾虑，以是提出，在天下范围内遴选几个都会作为试点，停止根本教诲的推行，成果各位大人又分歧意。”

大臣赶紧改正：“微臣不但是担忧结果不好，还担忧会是以引发一系列的不良结果，形成社会不稳定。”

薛双双顺着他的话往下说：“是，因为从没呈现过的事物，以是大师内心会存在如许的担忧也是很普通。”

薛双双语气冷下来：“以是本太子妃是不是能够了解成，各位大人只是为了反对而反对？”

两边站在对峙的态度，各位所追求的东西不一样。

是社会的一猛进步，会让大昭国进入高速生长期间。

之前没当天子的时候，总觉恰当了天子能够随心所欲，直到他本身当天子今后，才晓得并不是这么回事。

“绝无此事！”大臣义正严辞：“我等一心为了大昭国着想，忠心耿耿，可昭日月。”

第1241章 推行试点，以观后效

不但如此，即便在朝政上，很多时候还要遭到大臣制约。

“或者，正如太子殿下所说的那样，各位大民气里，实在并不想给大昭国多培养人才？”

她笑了笑，又回到之前的胸有成竹。

试点？那是甚么？

每小我都是一个独立性的好处体，以是，一旦感觉本身的好处遭到侵害，就会激烈反对。

这，就是冲突的产生。

朝堂上的文武百官相互对视一眼，不晓得薛双双这个所谓的换一个别例到底是甚么体例？

“既然各位大人感觉，在天下范围内推行根本教诲风险太大，那么我们能够换一个别例来处理这个题目。”

“以两年的免费根本教诲周期为一个刻日，察看根本教诲推行的结果是否喜人。”

因为他们晓得，一旦全民根本教诲真的开端推行，并且获得效果的时候，就是大肆打击他们这些固有的特权阶层好处的时候。

各位大人当然不肯承认：“没有的事。”

之以是一开端会说成天下一起推行，也不过是跟之前的爵位打消世袭罔替的操纵差未几。

“如果确切能够达到预期结果，那么在向天下推行，开端全面推行免费根本教诲。”

薛双双说：“只要各位大人不是反对根本教诲本身，那么其他统统困难都不是困难，都好筹议。”

坐在上首的福元帝闻言轻扯了一下嘴角。

各位大人支支吾吾，一时也找不出说得出口的合法来由。

漫天要价，当场还钱，只要如许，对方才会感觉你作出让步，心机上更轻易接管一些。

身为大昭国的仆人，福元帝向来都是强势的。

只是，陆皇后有一句话说得不错，他们辛辛苦苦打下都城，如果，在某些事情上还不能随心所欲，那么这个都城，就白打了。

他们将会落空高高在上的优胜感。

姜湛从一个刁钻的角度，再加上身份的便当和压抑，在文武百官面前，把薛双双忽视的缝隙勉强补返来。

明显推行教诲这类事，凡是有点见地的人，都晓得从长远来看，不管是对百姓还是对国度，都利大于弊。

此时闻声有大臣这么说，薛双双当即说道：“如果各位大人只是担忧这个，那也好办。”

但是，他们就是要激烈反对。