第十四章 不太着调的先生[第2页/共2页]

“象伸开的两条腿。”

“对了，我们刚出世的时候，就跟这板面上一样，干清干净的，甚么都没有。但是……”江雪一边说，一边拿起一支烧焦的细木棍，用黑炭的那头顺手在木板上画了几个风趣的图案。

见几个幼小的孩子另有些懵懂，江雪想了想，指着身后靠墙的木板问道：“你们看，这上面有甚么没有？”

“哈哈哈，我家的狗也会走路呢。”

刚送走郎中，将药罐子放在小火炉上，就迎来了上课的门生。

萱儿渝儿仍然不肯去赵家，要跟爹爹一起睡。

“大师好，我叫江雪，你们能够叫我姐姐，或雪姐姐，从现在起，姐姐要教你们读书识字，你们可要听姐姐的话，好好学噢。”

“人会想事情。”

将讲堂设在厨房，是因为厨房火炕里烧着火，较为和缓，不会冻着孩子。

下河村共有十三户人家，7、八十口人，五岁至十岁的孩子十二个，加上萱儿渝儿共十四人，挤在并不大的厨房里，一时显得有些人满为患。

孩子们镇静的叫起来，为本身能认出画的是甚么而拍掌喝彩。

大师全都笑了，有些还朝魏小山挤眉弄眼，似在嘲笑他。

此时，她手拿线装书，站在孩子们面前，悄悄的咳嗽两声，待孩子们温馨下来，才煞有介事的清清喉咙，开端了她作为教员的第一天的第一课。

“象笤帚。”

江雪朝孩子们看了看，这些孩子固然有些叫不上名子，但都面善，魏大忠的侄儿也在，正歪头咬动手希冀着她，江雪走畴昔，将他的手指头从嘴里拿出来，笑道：“小山，咬指头是个不好的风俗噢，你看这指甲里黑乎乎的，多脏，内里说不定有小虫子，如果小虫子进了肚子里，会肚子疼的。”

“人驰名字。”

“人穿衣服。”……

一大早江雪就让赵柱给她拼了个四方的木板，用刨子刨平打磨了半天，将这块木板面对孩子靠墙架着。

“嗯，说得很好，这个字，就念ren，这是象形笔墨，以是它的形状就象石头说的是伸开的两条腿。”

带着孩子们读了几遍后，江雪给大师讲授这句话的意义，“这句话的意义就是说人刚生下来的时候，性子都是仁慈的，都是好的，但因为在长大的过程中，家中及四周环境，遭到的教诲及养成的风俗分歧，脾气就天差地别，有了吵嘴之分。”

小男孩脸涨得通红，一时说不出话来，村长的孙子九岁半的赵明诚站起来，“雪姐姐，我感觉他们说的都不对。我家的狗也驰名子，叫大黄，大黄会汪汪叫，就象在说话，我听得懂它说甚么，它还会抓老鼠，会捉鱼，我跟它说话时，它会看着我，我感觉它也在想事情。”