树立目标，让孩子不盲目绕远[第1页/共4页]

――莉莱

在一座教堂中的一块石碑上，刻着如许一段话：

因而，在第二次出海的时候，他将全数是重视力都放到了螃蟹上，但是这一次，他碰到全数都是墨鱼，以是，他再一次白手而归了。早晨，渔夫躺在床上，又开端悔怨了，因而，他就发誓：下一次出海的时候，不管是碰到螃蟹，还是墨鱼，他都会捕捞的。

哈佛语录

・奇妙设想各个阶段的分目标

哈佛教诲专家以为，任何斗争目标都应当以实际的能够性作为根据，它应当与本身的实际环境符合，不能离开小我的实际。谁都想当科学家、音乐大师……但是，这些目标并不是每小我都能够实现的，以是斗争目标还是要从实际解缆好。

每个胜利的人都有本身的人生目标，而要完成终究的目标，就需求完成无数的小目标，终究才气够实现各自巨大的胡想。即便是门路再艰苦，只要不等闲放弃，就必然会有胜利的机遇。但是如果碰到困难就轻言放弃，那么你还没没有开端，就已经失利了。不畏艰巨，尽力不懈的，胜利的曙光将会为你闪烁。

哈佛故事

有一年春季，渔夫传闻市道上墨鱼的代价是最高的，因而就立下了誓词：这一次出海，我只捕捞墨鱼。但是，此次渔夫碰到的全数都是螃蟹，以是，他恰好白手而归了。登陆以后，他才晓得，现在在市道上，螃蟹代价才是最高的。渔夫非常悔怨，发誓下一次出海的时候，只打捞螃蟹。

教诲小妙招

渔夫没有赶上第四次出海，因为他在本身的誓词中，在温饱交煎的痛苦中，分开了人间。

哈佛语录

我年青时，发愤要窜改天下，但是却发明很难实现；中年时，我又想去窜改国度，却发明难以实际；老年时，我只好想窜改家庭，但却已经无能为力了。现在回过甚来想想，倘若我当初只是先窜改本身，去影响家庭，然后，我能够会依托我的家庭去窜改国度，乃至去窜改这个天下……

目标与实际就比如一个鱼池。目标是鱼，实际就是水。鱼应当不竭地适应水中的保存环境，倘若水底缺氧了，鱼就需求游到水面上来。由此可见，目标与实际之间的窜改干系：目标应建立在实际的根本上，实际变，目标也应随之窜改。

・必不成少的小嘉奖

作为家长，在给孩子设置目标的时候也应当公道、可行，只要如许，孩子才气体味到胜利的欢愉，继而主动尽力地去斗争，而不是整天苦着脸被迫而悲观地完成父母留下的任务。

渔夫老是下定决计，明天必必要抓住墨鱼，明天必必要抓到螃蟹。但是市场是在不竭窜改的，而渔夫却不晓得跟着市场的窜改而随机应变，最后落得了一个非常悲惨的成果。从他的悲剧中，我们能够看出，人糊口在实际社会中，应当有本身的目标，但是这些目标应当跟实在际的窜改而产生呼应的窜改。

被世人尊称为“儒家大师”的孔子，不但深受当代人的恋慕，并且也被当代人所推许。如果用当代标准对他的那些儒家传统看法停止衡量的话，能够说存在着很大的范围性，但是我们不会去嘲笑它，因为在几千年之前的春秋战国期间，它就是真谛。试想一下，有谁会去耻笑本身牙牙学语，盘跚起步的幼年期间，又有谁会因为现在电子计算机的生长去思疑当初第一台计算机问世的需求性？实际不一样，目标也应当有所分歧。

・给孩子设置一个公道的目标

爱心讲堂

倘若目标太高最后不能如愿，不但会打击孩子走向胜利的主动性，并且还会将孩子的自傲心消磨完，导致孩子没有进步反而发展了。