戒掉缺点，让孩子更加完美[第1页/共6页]

别的，如果父母高傲骄傲也会影响孩子的品性。谦善的父母能够让孩子熟谙到向别人学习的首要性。父母不要忽视对孩子的谦善教诲，固然孩子的春秋不大，也不能精确地辩白是非，但是已经具有了仿照才气和影象才气，这些能够都会促使孩子的行动像父母学习。如果常日里父母表示得高傲高傲，目中无人，孩子也会跟着学习。父母如果不想让孩子变得高傲骄傲，就应当从本身做起。

孩子因为获得了成绩而欢畅，是非常普通的心机反应，但是因为孩子很难掌控本身“欢畅”的度，从而能够让这类欢畅演变成为高傲骄傲的情感。在这类环境下，如果家永生硬地攻讦孩子，能够会让孩子产生“为甚么我获得了成绩反而要遭到攻讦”的疑问，因此产生逆反情感或者变得不自傲。是以，家长在攻讦孩子的时候要讲究战略，让孩子从本身的经历中发明并总结弊端，真正晓得高傲骄傲的风险，如许孩子才气从内心中要求本身不竭进取，而家长也才气真正达到了教诲的目标。

哈佛语录

阔别高傲骄傲的情感

每个孩子都喜好遭到鼓励和表扬。家长如果表扬恰当，不但能够稳固孩子的长处，还能加强他的自傲心，成为孩子生长路上的“加快剂”；如果表扬不恰当或者表扬过分，就会让孩子高傲骄傲，进而瞧不起别人，以为只要本身好，别人都不如本身，乃至当有人说别人好，没有说他好，他就会难以接管。这是因为孩子春秋小，自我认识方才开端抽芽不能全面地对待题目，也不能精确地评价本身和别人。

家长是孩子的塑造师，是以家长要教诲孩子戒掉高傲骄傲的情感，精确熟谙本身，不竭攀登人生的岑岭。哈佛教诲专家建议家长们如许做：

第一，环境影响。如果在家里的时候，大人之间相互猜忌，或者相互看不起，或者当着孩子的面群情、贬低别人，就会在无形中影响孩子的心机。

帮忙孩子降服无私的心机

――罗曼・罗兰

教诲小妙招

“爱丽丝，这只杯子还能装进水吗？”妈妈问爱丽丝。

・向孩子灌输博爱的思惟

哈佛教诲专家以为，家长一旦发明孩子表示出了对别人妒忌的行动，要及时地加以精确指导，化解孩子心中的不良情感，把这类妒忌心机消弭在抽芽状况；如果任其生长，妒忌便能够会生长成为一种风致缺点，从而引发更加严峻的不良行动。

爱丽丝从摸小提琴开端就一向很尽力地练习，是以进步很快。一次，教员在课前查抄门生们的练习环境时，爱丽丝的超卓表示获得了教员的表扬。不但如此，教员还让爱丽丝监督那些没有过关的同窗练习。

谦善不但是一种杰出的学习态度，还是为人处世的首要原则。孩子只要具有了谦善的品德，才气让本身各方面都获得生长，不竭用知识来丰富本身，使本身具有包涵万物的美德，从而使本身在人际来往中获得别人的尊敬和赞美；而高傲骄傲、目中无人的人必然会被人讨厌。作为父母，让孩子从小养成谦善的风致，不管是在学习上还是在糊口上，都能够让孩子受益颇多。

――巴尔扎克

过后，斯蒂文想了好久，一向想不通，为甚么儿子会成为一个无私吝啬的人呢？

“当然不能。”爱丽丝不解地看着妈妈。

每位父母对本身孩子所做出的无私行动表示担忧，毕竟没有人但愿本身的孩子成为一个事事以我为中间，自擅自利的人。为甚么孩子会变得无私呢？儿童心机学家指出，孩子在5岁之前，因为心剃头育还没有成熟，孩子会本能地从本身的爱好和需求解缆考虑题目，而很少会去体贴别人的感受以及别人的定见。