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《哈利波特与佩佛利尔》 1/1
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第六十九章 乌姆里奇教授[第2页/共2页]

3、在实际应用的背景下评定邪术防备术。

“你们会在桌子上找到《解梦指南》这本书,解梦是占卜将来的一个首要体例,并且在浅显巫师品级测验中很能够会考到。当然,我以为比拟这门陈腐崇高的艺术来讲,可否通过测验并不首要。如果你有慧眼,证书和成绩就不那么首要了,当然,校长但愿你们通过测验,以是――”

很多同窗互换着愁闷的眼神。跟在“收起魔杖”这个号令前面的,向来都不是他们感觉风趣的课。菲尼克斯拿出了羽羊毫、墨水和羊皮纸。

“但是,我不这么以为,”赫敏直言不讳地说,“那上面一个字也没有提到利用防备性咒语。”

大抵是因为特劳妮传授总在课上预言哈利的灭亡,一开端德拉科对这门特里劳妮传授评价很高,但她的说话没有一次准过,他转而落空了兴趣。

“我爸大抵对我可否拿到这门课的证书,不如何热情。”德拉科翻开书,“昨晚,我梦到被一只癞蛤蟆追,你说是甚么意义?”

“噢,我们现在是在读书,”乌姆里奇传授说,暴露嘴里又小又尖的牙齿,“如果你有其他题目,我们能够下课的时候再谈。”

“同窗们,下午好!”全班同窗都坐下后,她说道。

特里劳妮传授再次开口,把菲尼克斯的话堵了归去。

又过了几分钟,谛视着赫敏的可不止哈利一小我了。教员叮咛他们读的那一章实在太哕嗦有趣了,越来越多的同窗都更情愿谛视赫敏如何不出声地吸引乌姆里奇传授的目光,而不肯再去吭哧吭哧地啃甚么“入门根本道理”。

“啧,啧,”乌姆里奇传授说,“这可不可,是不是?我但愿你们如许答复:‘下午好,乌姆里奇传授。’请再来一遍。同窗们,下午好!”

乌姆里奇传授分开黑板,在讲台前面的椅子上坐了下来,用那两只眼皮松垂的癞蛤蟆似的眼睛盯着大师。菲尼克斯把他那本《邪术防备实际》翻到第五页,开端神游四海。

一阵长久的沉默,班里很多同窗都扭过甚细心看着仍然写在黑板上的那三条课程目标。(未完待续。)

“不,不是关于这一章的内容。”赫敏说。

“你好歹是级长,不想管事也就罢了,起码别让其别人跟你一样。”达芙妮转头低声警告菲尼克斯。

“翻页,翻到导论里,读一读英麦格关于解梦的说法。然后构成两人小组,按书上说的解释对方的梦的意义。现在开端。”

2、学会辩别能够合法利用邪术防备术的场合。

“有能够你被哪个女孩暗恋着。”菲尼克斯索然有趣的翻着《解梦指南》说道。

“赫敏・格兰杰。”赫敏说。

l、了解邪术防备术曲根基道理。

“明天真好,”特劳妮传授用她凡是用的昏黄的,带着睡意的声音说,“欢迎回到占卜课。当然,全部暑假我都非常用心的存眷你们的运气,我很欣喜的看到你们都安然的回到了霍格沃茨,当然,我晓得你们会的。”

她又敲了敲黑板,刚才那两行字消逝了,取而代之的是“课程目标”。

很快,有人突破的温馨地读书环境,赫敏她眼睛一眨不眨地盯着乌姆里奇传授,一只手高高举起。

乌姆里奇传授扬起了眉毛。

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