躲[第2页/共4页]

一些门生的手紧紧地握着铅笔，或者捂住嘴巴，明显是惶恐失措。他们能够感到本身或身边的人有些不当，有些犯规或违规的行动被这些差人发明。

听到这个动静，我感到本身的心脏俄然停止了跳动，仿佛全部天下都变得一片空缺。我没法信赖这个究竟，我感到本身仿佛堕入了一个深深的恶梦当中。

叶临也没有说话，他的眼神有些躲闪，仿佛在躲避着我的谛视。他的手紧紧地握成拳头，仿佛在压抑着本身的情感和打动。他的呼吸有些短促，仿佛在思虑着下一步该如何行动和面对。

全部武装的职员仿佛没有找到他们所寻觅的目标，因为他们终究分开了课堂，开端在走廊盘桓。他们的法度仍然果断而有力，但他们的眼神却有些绝望和迷惑。

在这个令人猜疑的时候，我开端思虑本身的挑选和决定。我思虑本身为甚么要和叶临在一起，为甚么要信赖他，为甚么要和他一起奔驰和躲藏。这些题目在我的脑海中回旋着，让我感到一种没法言喻的不安和猜疑。

我和叶临都没有说话，时候仿佛在这一刻停止了。四周的统统都变得恍惚和悠远，只要我和叶临两小我在相互的沉默中相对而立。

当差人喊到一个门生的名字时，阿谁门生立即站起来，神采惨白地跟着差人走出课堂。其他门生看着这一幕，心中充满了不安和迷惑。他们不晓得这个门生到底犯了甚么错，只晓得他们的同窗被带走了，这让他们感到一种无助和惊骇。

我不晓得终究会有甚么成果和答案，但我晓得本身需求面对和处理这个题目。我需求和叶临好好谈一谈，需求体味他的设法和行动背后的启事。只要如许，我们才气真正空中对相互，处理题目，重新建立起信赖和友情。

我开端思虑本身是否做错了甚么，是否留下了甚么陈迹或证据，这些差人是否会找到我并带我走。我的思惟变得混乱和焦炙，我的表情变得越来越沉重和压抑。

这两名差人仿佛在寻觅甚么人或物，他们的目光在课堂里来回扫视着。他们的行动和反应让全部课堂的氛围越来越严峻，仿佛一场未知的风暴行未到临。

全部课堂中满盈着一种沉闷和压抑的氛围，仿佛门生们被覆盖在一个庞大的暗影之下。他们的表情变得越来越沉重和焦炙，仿佛这场突如其来的事件会给他们带来不成预知的结果。

当时，凌晨的阳光透过窗户洒在课堂里，构成一片温和的金色光斑。课堂里的桌椅摆放得整整齐齐，每个桌子上都放着几本讲义和文具，显得很温馨。黑板上写满了当天的课程安排和功课要求，粉笔槽里堆满了粉笔头。

但是，就在这个时候，叶临俄然松开了我的手，让我感到一种摆脱和自在。我站在那边，冷静地谛视着他的背影，心中充满了猜疑和疑问。我晓得我需求和叶临好好谈一谈，需求体味他的设法和行动背后的启事。只要如许，我们才气真正空中对相互，处理题目，重新建立起信赖和友情。

我不晓得终究会产生甚么事情，但我晓得本身需求面对和应对这个局面。我需求保持沉着战役静，需求从差人的言行中找到一些线索和提示。只要如许，我们才气真正空中对这个局面，处理题目，庇护本身和身边的人。

俄然，课堂正门传来了沉重的脚步声，接着走出去两名全部武装的职员。他们身穿深色的礼服，腰间挂着枪支和手铐等兵器，一脸严厉的神采。他们的呈现让全部课堂的氛围刹时严峻起来。