第十五章:修道启蒙书[第2页/共2页]
“毛都没长出来的小家伙,修甚么道,学习去!”
此时,我手中拿的是小学一年级的《天然》讲义,这是小学期间的发蒙课程,内里讲的都是些最根基的天然知识,触及面及其遍及,天文、地理、物理、化学、生物等知识无所不包,同时也是中学地理、化学、生物的根本。
家,关帝庙,山下的帐篷,成了我比来一段时候的三个活动地点。
礼拜二歇息的电视台也越来越少,消息联播中内里的天下日新月异以极快的节拍窜改着,三庙村一茬庄稼的时候,故国东南本地的另一个村在产生着天翻地覆的窜改,比神话还神话的传奇不竭上演着……
听他的口气,仿佛不会修道……
三庙村里穿喇叭裤,戴蛤蟆镜,自行车上挂个灌音机得瑟的青年越来越多,他们每天嚎叫着《一无统统》,抽的烟从没屁股的金丝猴、芒果,变成了过滤嘴的金丝猴。
古时候有个小孩在隔壁邻居的墙上挖个洞洞一边偷看一边学习,下定决计好好学习的我,干劲一点也不必他差,借雪色茫茫之光学习,眼力奇佳的我深夜中都能看清楚十米外的老鼠,何况是二尺外书上的笔墨。
“秦爷爷,阿谁……你教我如何修道呗!”
我要好好学习,不为……,只为能去见地一番内里的天下,不然的话这平生或许只能在三庙村种地娶媳妇生孩子再让孩子种地娶媳妇……
入夜。
三庙村别的两个庙,地盘庙和九天玄女娘娘庙的庙官都是阴气森森的大脚神婆,只晓得画一些乱七八糟的符烧成灰给小孩大人喝,我可不想去问她俩,年前那段时候心神失守的我但是没少遭罪喝灰灰水。
再一次翻开这本书时,我被媒介给吸引了,这应当是写给教员看,而不是一年级的小门生能晓得的媒介。
本来,修道真有课本,并且还是从幼儿班一年级开端就有,就看从哪个角度去学习浏览……
还在煤矿小学的时候,有位博学的教员奉告大师写作文开篇或者结束,最好如此如此……,比如,写上一句:自十一届三中全会以来,鼎新开放的东风……
“……”
这天,在关帝庙中修炼滚龙拳结束,趁秦爷爷畅怀之极,我向秦爷爷提出了这个要求,心想他白叟家有那么多修道相干的藏书,必定会修道。
所谓人法地,地法天,天法道,道法天然……
即便是不去上学在家呆着,可父亲不忘催促我每天复习小学的功课,预习月朔的功课,还要让我每天必须写一篇日记,或者作文。
那么,我该问谁去?
答复我的,是秦爷爷的一巴掌,外加屁股上的一脚,“老子都不晓得如何修道,教你个球呢!早晓得我连‘青龙功’都不传授给你了!”