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《草清》 1/1
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第二十四章 造反从娃娃抓起[第1页/共3页]

勉强读了几页,估摸连一千字不到,李肆就开端头晕目炫,开初那点落拓之心消逝无影,胸口烦躁愁闷,啪地拍了桌子,造反!先造这古书的反!

元史李肆可真不熟谙,就晓得张弘范、史天泽、忽必烈和脱脱甚么的,另有个很短长的王宝宝……而所谓的大元,在他看来也是个伪朝,一样是鞑子,只是比满鞑蠢得太多罢了。段宏时让他读元史,贰内心还真有些冲突。

范晋范秀才是广州府人,因为“家中有事”,不得不跑到英德亲戚这里借居,段宏时是他的发蒙塾师,李肆提到要请蒙学先生,段宏时就将他荐了过来。

应当没这么起名的吧,犯禁?

“李小哥此言差矣,戒尺笞肉,非为呼痛之声,乃是要门生凛心折膺……”

“子夏之晋的晋。”

还是不懂,李肆当时想抽人了,这家伙用心拆台呢……

到底家中有甚么事,能让一个秀才离乡背井,从繁华的广州逃窜到英德这粤北穷乡来,李肆并没多问。看这范秀才的性子,也是捏死了都难放个响屁的主,多数是遭了恶人逼迫。归正他找的是教小孩认字写字的先生,又不是找幕友师爷,没那么多抉剔,这范晋还是个秀才,更好。

赖一品已经死了七八天,有段老秀才支招,李朱绶狠狠削了钟上位一顿,传闻还差点拖进了班房里,把那钟老爷吓得肝胆皆裂,就一向缩在家里,大门都没出过。到现在都还没顾着来清算凤田村,更不消说查探细节,搞清楚始作俑者。

办蒙学,还是免费的,大功德。村里这个春秋段的小子有二三十个,村人们也都在头疼管束的题目,都纷繁点头,商定了每日从巳时到未时这段时候,也就是上午九点到下午三点,让小子来读书,毕竟是贫民家孩子,其他时候还得帮家里干活。

这点银子跟李肆给矿场带来的效益比拟,天然微不敷道,可大师都是贫苦人,改革冶铁炉带来的效益还只能填到账面上的负债里,李肆倒是要分润大师拿到手的银子,以是他也感觉村人的诚意已经很足了。

“进收支出的进?”

是 由】.

一巴掌拍下去,屋外响起了喝彩声,这当然不是捧角或者画外音,而是李肆搞的“凤田村蒙学”下课了,几十号憋坏了的小孩子涌出来嬉闹。

“盍孟晋以迨群兮,这个晋。”

像其他穿越者那样直接给小孩子们灌输“科学知识”、“反动精力”,把他们培养成奇迹中坚,李肆还享用不到那种福分。现在固然在村里立起了名声,可冲着村人还满口康熙爷圣明的德行,他就干不了甚么太特别的事。

以是李肆对这蒙学的定位,就是端庄的蒙学。从《三字经》、《百家姓》学起,最后是《千字文》,这就是所谓的“三百千”。这时候的蒙学本来还要教《古文观止》和《四书》,李肆却没这个筹算,目标就只要一个:让小孩尽快学会认字写字。

“呃……阿谁,不……不知有汉,无……不管魏晋的晋。”

就只是这点震慑,却让凤田村有了喘气的余裕,李肆也得以静下心来,开端研讨段宏时的“帝王术”。

“范秀才,还没风俗么?”

这本是个极好的机遇,平常官老爷清算某个乡绅,其他乡绅都会伸伸手,被逼急了,大师还会联成一气对抗官老爷。可此次性子分歧,钟上位治家不严,放纵赖一品捅出了天大的洞穴,以是也没哪个乡绅出来替钟上位说话。

课堂有了,还需求教员,既然是蒙学,李肆也没想着把精力全花在这上面,而是请段宏时保举一个贫寒童生来当教员,每月三两银子,饭食由村人轮番管,成果段宏时找来的人,又是一个秀才……

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