第33章 电话交流，网络教子[第1页/共4页]

父母和孩子停止网上交换，可采纳QQ扳谈、BBS交换和电子邮件相同等体例。

一名单亲爸爸耐久在内里做买卖，上小学四年级的儿子敦敦与爷爷奶奶糊口在一起。爸爸每两天就会打电话回家，以体贴儿子的糊口学习。但是，敦敦却不肯意与父亲说话。

到了早晨，一家人分红两拨，一拨寝室，一拨书房。在QQ上丈夫主谈，方丽弥补记录。公然，在QQ上孩子放开了很多，就一些本身不晓得的事情也勇于向父母扣问了，而父母反面孩子面劈面直接交换，有些不美意义的解释也能够说出口了。乃至，他们还在网高低载了一些详细的图片，直观地向孩子报告了芳华期性的来龙去脉，父亲还对孩子说了本身芳华期产生的一些糗事，一下子拉近了与孩子的间隔。孩子敞高兴扉和父母谈了本身对性的猜疑和疑问，父母都一一地赐与了耐烦详确的解答，并警告方才进入芳华期的孩子一些该重视的事项。

教子的体例应当与时俱进。在当今的信息期间，家长与孩子的很多交换和相同，完整能够在电话中和收集长停止。你可觉得孩子配一部手机，也不要对孩子的上彀“围追堵截”。操纵得好，这些都会成为无益的教子东西。家长只要把握了电话交心的技能和收集谈天的艺术，才气在有限的时候里，对孩子施以最有效的指导。

方丽先在书店给孩子挑选了几本有关芳华期的书，悄悄地放在了孩子的枕头上面，第二天她发明书已然被细心地翻过了，但孩子还是沉默不语。方丽想，或许是现在的书有关性的章节先容得都过于笼统了一些，没有给孩子想要的答案。几天后，方丽偶然中在孩子的房间发明了几本较着登载有黄色内容的册本，她顿时焦急起来，这孩子要学坏可如何办？最后还是丈夫想了一个妙招。

如果孩子有上BBS的风俗，父母能够到他常去的论坛注册一个用户名，然后和他停止相同交换，这也是和孩子交换的首要体例。有位父亲每天把孩子的作文发到BBS上，然后用假造的用户名和他交换一些观点。在BBS上，孩子和这位“陌生人”展开了深切的会商，并很乐意接管他的建议。几个月下来，孩子的作文程度进步了很多。明显，这是一种非常有效的交换体例。

这位爸爸很懊丧，本身固然外出挣钱，但是并没有健忘教诲儿子，老是非常尽力地想要与孩子相同豪情，可儿子为甚么不肯意理本身呢？启事明显不在孩子身上。这位爸爸打电话时犯了一个弊端，说话时不重视儿子的心机感受。固然他主动与儿子相同，但是，所说的话都不是儿子感兴趣的，他不竭扣问儿子的表示与成绩，使儿子产生了逆反心机。

明天，不管大人还是小孩，都风俗于用快速的电子邮件交换相同。能够说，电子邮件是“电子化”了的手札，但和传统手札比拟，电子邮件有着更丰富活泼的表示情势，笔墨、声音、图片、动画等等都能够帮忙父母和孩子停止卓有效果的交换相同。父母能够以实在的身份呈现，也能够以假造的身份呈现，能够按照需求来肯定。电子邮件的内容和情势应尽量多姿多彩一些，合适孩子的口味，让孩子喜闻乐见，在愉悦中交心交换。

束缚短信内容。有手机的孩子，父母很头痛的是孩子的短信非常多，整天短信来短信去，有的家长更发明此中不乏肉麻短信，手机乃至成为孩子谈爱情的一个便当东西。这就要求父母在买手机时就得规定不能看色情内容、发肉麻短信，不能用手机来谈爱情。