第2章 说不到心里，孩子怎会听(1)[第1页/共3页]

例一：孩子从幼儿园返来……

两个例子都是孩子从幼儿园返来，妈妈的动机一样是想要体味孩子明天过得好不好、做了些甚么事、玩得欢愉不欢愉，但是成果却相去甚远。例一中的妈妈说话很生硬，号令的体例诘责孩子，孩子答复她的题目很不甘心。而例二中，聪明的妈妈以“玩”为冲破口翻开了孩子的话匣子。试想，幼儿园的孩子不恰是以玩为主吗？可见，家长说话的艺术和问话的技能在与孩子的交换中具有举足轻重的感化。

“归去看我不打死你！”

如果父母说的话没有事理，孩子不会听！

他们有一点是不异的，就是不会和孩子说话。

如果话说不到孩子内心去，父母就是抱着真谛又能拿孩子如何样呢？

很多家长更体贴本身说了甚么，甚少体贴孩子听了甚么，甚少存眷孩子的设法。如许的背景下，如何能把话说到孩子的内心去，如何希冀孩子能很好地接管家长的要求，遵循父母的思路去行动呢？而对于这类孩子不听话的环境，家长能够当真深思此中启事的又有几人呢？

可惜我们的父母太不会说话，以是孩子才不听话！当然，话说得分歧适，就很轻易变结婚子之间一场狠恶的唇枪舌剑式吵架。吵架如果还不敷劲，很多父母就干脆用拳脚等卤莽的体例来“交换”，用“武力”高压的体例来使孩子达到眼下的从命。就连眼神这类会心高兴的交换，也演变成了瞪眼。很多孩子都抱怨：“我家人一和我说话就瞪眼！”仿佛不瞪眼，说话的结果就达不到似的。

妈妈：“哇！听起来真的很好玩，可惜我没有玩到。”

报酬甚么要说话？说话的目标就是为了相同和交换。相同好了，交换到位了，本来不睬解的就能够了解，很多曲解也能够消弭。

父母的说话是砥砺孩子成才的最锋利的刻刀。说话的力量无穷大，足以影响孩子平生。父母说话得体，每句话都能说到孩子内心去，孩子离成才的间隔就会更近一步。父母的一句话，常常就能窜改孩子的平生。

要把话说到孩子内心去，家长就要学会聆听，正视孩子说的话。如果孩子发明爸爸妈妈非常正视本身说的话，那么他也会很情愿听父母说话。如果父母在孩子说话时总显得心不在焉，或目不转睛地盯着本身爱好看的电视节目，或还在看手中的书，那么孩子依葫芦画瓢也就不敷为怪了。

2.把话说到孩子内心去，是一门艺术

爸爸忍不住提示起来：“儿子啊，你现在都是初中生了，可不比小门生，不能把时候都搭在这上面，你要抓紧时候学习……”

有位教诲专家去外埠探亲，要回北京了，小侄子执意要和爷爷送她到火车站。实在这是一件很好的事，但是侄子的妈妈不承诺。侄子就和他妈妈要求了半天，但还是不被答应。

要把话说到孩子内心去，家长就要把本身也变成孩子，走进孩子的天下，和孩子融成一片。很明显例二中的妈妈平时必然常常和儿子一起玩，她的话很轻易引发儿子的共鸣。是以，父母是否具有一颗热诚之心，是非常首要的。

要把话说到孩子内心去，家长就要和孩子密切相处，多体贴孩子，体味其设法和需求。要体味孩子，就要多跟孩子打仗，从他们的说话及行动中体味他们的设法、爱好以及内涵需求。

妈妈：“明天在幼儿园都做了些甚么？”

儿子：“没做甚么。”

家长感觉孩子不听话，题目出在孩子身上；实在，大多数环境下，是家长还没有学会如何跟孩子说话。只要父母会说话，把话说到孩子内心去，孩子才会听话。