第22章 激赏孩子应掌握分寸(1)[第2页/共4页]

奥普拉说：“我自幼发展在没有水和电的屋子里，人们不会想到我的平生除了在工厂或密西西比的棉花田里干活儿以外，还能有甚么成绩。父亲的话窜改了我的平生，让我明白了事在报酬的事理。”奥普拉在父亲的鼓励下，学会了用每一天的尽力让古迹在本身身上产生。

回到家里后，男孩很悲伤，并向他的母亲――一名贫困的农妇哭诉这统统。

我毫不会健忘我的继母是如何回应他这句话的。她把双手放在我的双肩上，两眼中闪烁着光辉，凝睇着我的眼，这使我认识到我将永久有一个敬爱的人。她说：“这是最差的孩子吗？完整不是。他刚好是这些孩子中最聪明的一个。我们所要做的，不过是帮他把本身所具有的好品格阐扬出来。”

那句具有奇异力量的话就是：“你会缔造古迹！”

一进门，她就看到了传授5岁的小女儿。小女孩满头金发，标致的蓝眼睛让人感觉特别清爽。她不由在内心奖饰小女孩长得标致。

听了这些话，孩子的表情好多了，停止了抽泣。

30年畴昔了，当年的小男孩儿已是胜利的农场主。他名叫芒提・罗伯兹。他在圣思德罗运营着一座占地200英亩的牧马场。他常常把他的屋子借给本地的慈悲机构来停止捐献活动，为处在伤害中的青少年募集资金。

一句歌颂，一次鼓励，可窜改一孩子的看法与行动！乃至窜改孩子的运气！

如果你没有亲目睹到孩子的尽力也没干系，你能够用发问的体例让孩子本身说出尽力的过程，这中间不失时机地加以恰当的点评，一样是给孩子非常无益的歌颂。

当这个怀着夸姣神驰的小男孩儿来到教员的办公室后，教员说：“你的这个抱负，的确就是白日做梦，特别是对像你如许的小男孩儿。你一没有钱，二又出世在一个整天流浪的家庭里，第三你没有充足的才略。你知不晓得，要想具有一座牧马场，那是需求很多钱的。你不但要买一大片地盘，还要买纯种马匹，然后，你还得花很多钱来照顾它们。我劝你就别做白日梦了！”教员停顿了一下，又接着说，“如果你情愿重新写一个比较符合实际的抱负的话，我会重新给你打分的。”

周末，她到本地的一名传授家中做客。

第二天，他把这篇作文交给了教员。两天以后，教员把作文纸退给了他。他怀着冲动的表情翻开一看，只见在作文的第一页上，教员用红笔写了一个大大的“F”，中间还写了一行字：“放学后到办公室来见我。”

这句话，对孩子来讲最具激起力，能激起孩子一往无前的气势，激烈巴望本身真的缔造出一个让人欣喜的古迹。

直到明天，他还保存着那篇中学时写的作文，并且把它镶在镜框里，挂在壁炉的上方。

有一句话，具有奇异的力量，一名黑人小女孩在它的鼓励下，生长为美国最受推许的女人之一；一名小男孩，在它的鼓励下，实现了童年的胡想。这句奇异的话是甚么呢？

3.奖饰孩子的话尽量详细点

当你的孩子贫乏自傲时，当你的孩子遭受打击时，当你的孩子彷徨撤退时，果断地对他说：“孩子，你会缔造古迹！”

我的继母培养了我。因为她深厚的爱和不成摆荡的信心鼓励着我，使我尽力成为她信赖我所能成为的那种孩子。

有位妈妈，她第一次插手幼儿园的家长会时就被教员奉告：“你的儿子太奸刁好动了，屁股上像长了钉子，我看你得带他去病院看看是不是得了多动症。”