第37章[第1页/共4页]

这个游戏磨练的是小孩的连合认识，大师搭好屋子后，还要讲故事，某个屋子是干吗用的，能够在内里做甚么，为甚么是这个色彩，孩子们能够充分阐扬设想力，这是开辟小孩思惟的一种体例。

小朋友们垂垂都举手完成了功课，她开端一个个验收服从，讲堂氛围非常好。

第三十七章

另一头，常乐都要急疯了，明天他有些繁忙，等忙过甚了放工了，才发明时候都过好久了，就想着打电话给小灵让他去接孩子，成果却发明手机不见了。他就冒死找手机啊，实在找不到了，只得找钟徒弟借手机筹办打电话给小灵，成果发明对方老是不接电话，然后只能打给罗京生，成果也没人接电话。

陈秘书道：“以是我们才会来接孩子，俩孩子的爸爸都在忙事情，以是才托我们来接孩子。”见这教员还是踌躇的模样，便取着名片递畴昔，“周教员，说句不好听的，如果我们真的都不是好人，就不会连名带姓奉告您我的称呼，另有手机号码。这是我的名片，我们公司也算有点名声的，如果明天把这俩孩子接走明天他们没定时来上课，那您完整能够去告状我。现在您便能够打这个电话号码去查一下是否有我这小我存在，公司您也能够查。”

看小孩儿还是一脸警戒不说话，乔津天还是有些有力了，这头周教员也打完电话，和陈秘书在谈判：“平生他爸爸的电话是没人接的状况，我也别的打了时琪爸爸的电话，也是没人接听。凡是这类环境我们幼儿园是不该把孩子交给你们的。”

乔津天蹲下身看他，抬手想摸他头，被躲开了，被这孩子架空是他料想以内的，便也没太多心机承担，“平生，你爸爸都没提起过我？我是你爸爸的好朋友。明天你爸爸真的很忙，你毛叔叔罗叔叔也没空来。信赖我好吗？叔叔不是好人。”

有人特地偷了他们手机让他们联络不上对方，小孩不见了。他们俩怀着最后一点但愿往罗京生诊所跑，成果扑了个空，被奉告放工走了。俩人就又回家，成果看到罗京生听到的第一句话就是：“你俩如何回事？电话不接？孩子呢？”

周梅循循善诱：“金敏很喜好红色吗？爸爸妈妈也喜好吗？”

“……”

这下可好，都没人接电话。那孩子谁去接？想着打电话给幼儿园教员吧，手机号码存在本技艺机里，他哪记得住别人教员的手机号码呢？

常乐阿谁姓罗的朋友开的那家病院固然说这孩子是被人抛弃的，但是这张脸摆这里，谁都没法信赖那些质料吧？如果这孩子真的是本身的孩子，那申明常乐还是念着本身的。

罗时琪辩驳道：“明显就绿色的，好多绿色！”小孩子很快被转移了重视力，开端纠结屋子的色彩题目。俩人说了一会，终究嘻嘻闹闹玩起了别的，至于为甚么他弟弟说的屋子里没有她，早被抛到了脑后，谁还记得呢？

“好，那下一个轮到琪琪，你这个屋子是干甚么用的呢？”

得让小孩儿多主动和孩子们打成一片才气够。

乔津天半途无数次透过后视镜看那孩子，不哭不闹，温馨得不像话，只是不断在打电话，眼角眉梢都带着本身童年的影子。这么类似又神似，说不是他乔津天的儿子都没人信。可毕竟还是需求去确认一遍的。

平生没答复，直直看着前面阿谁垂垂走近的人，固然是个陌生人，但是，他却奇特地感觉此人有些脸熟。周教员也发明这个男人了，这是一个的确能亮瞎统统人的男人，脸长得那么完美就算了，再加上那细心讲求的穿戴，安闲又有韵律的法度，再配上远处那辆闪瞎狗眼的大奔，电视剧里的高富帅活生生呈现在面前，并且貌似这个高富帅还熟谙本身的门生。