第五十三章・符文之道[第2页/共2页]

一个连一年级的千机之术课本上面的东西都不是很懂的人，你让他过来帮守鹤做东西，这如何能够。

守鹤实在就是随口问一下，因为本来本身也不会交给白明太庞大的东西，可让她没有想到的是，白明竟然答复本身全数都记着了。

莫非……

与此同时，看到天亮了白明才走出来，统统人都大吃一惊。

也不晓得他们在看甚么。

只不过有一些是玄色的，有一些是红色的。

但在实际制作东西的时候，晓得那些道理的意义有甚么用呢。

“天呀！我的守鹤女神如何会是如许的人？为甚么不找我，我甚么都情愿为我的女神做的呀，并且我还不要钱。”

说着，守鹤抬起手朝着尝试室的一面墙壁一指，“看到那面墙上的标记了么？”

“天赋，千机之术的天赋。白明，我感觉你必然会和我一样，都成为千机之术的天赋！”

“好了，一个早晨，你也饿了。我还要筹办一些东西，然后开端一个实验，你先去帮我弄点早餐吧。门口右边的桌子上有钱。”

只是当白明拿着钱从守鹤的尝试室排闼走出来的一刹时，发明在门口不远处竟然有很多人都在朝着这个处所看。

天亮的时候，白明分开，手里拿着钱。

白明点了点头，然后开端去学习。

可现在在守鹤这里，倒是有关于这些符文的非常详细的记录。

顿时就有一群将守鹤当作女神的三年级的男生几近要哭晕在地上。

“中间的桌子上有一本书，那本书上记录了墙上的标记都是甚么意义，玄色的是已经有记录的。而红色的是还没有完整研讨出来或者底子就没有研讨出来的。你先去看一下，将统统的内容都记着了，我们便能够开端了。”

蒙圈了。

就算是墨村墨者学院的课本之上，也一共就教诲了三十六个符文。

别的另有几十个是守家的人在这么多年的研讨当中发明但还没有研讨清楚的，或者是在其他的非墨家的武者利用的千机具上面发明的，但一样没有研讨出来的符文。

白明点了点头，在阿谁墙上，描画了大大小小差未几有两百个标记。

中间的人看着这个对守鹤痴迷到有点忙走火入魔的男生，劝说道：“大哥，你细心看看，人家白明手里还拿着钱呢。别人死皮赖脸和你呆一个早晨，你还会给对方钱么？”

这么一想的话，讲义上大部分的东西都是没甚么用的。