今天深切怀念我的恩师（1）[第1页/共3页]

那天他还拉我到他家里吃饺子，见到他的爱人和儿子，看上去他的爱人是个没有文明的家庭妇女，儿子虎头虎脑的，我买了一个水蜜桃罐头给孩子，看得出孩子和妈妈都很喜好，大略是获得尊敬的原因。刘教员也很欢畅，仿佛还一小我喝了一点酒。

因而尽力学习，只但愿早一日考上高中，早一日见到教员，能够给教员一些心灵的帮忙和援助，但愿他能统统都好起来。

好久都想严厉当真乃至庄严地记念我的恩师，但多少年都下不了笔，忍不住伤悲和思念。怕本身的笔表达不了我的所思所想，也怕我的笔没法描画教员纯洁高洁的灵魂。一向未曾动笔，固然一向在想用我的笔我的心来记念他。

二中的班主任刘耀华教员非常不满，找我谈了几次话，死力挽留，我感觉很愧对人家的好，有一次我化学没考好，一小我哭鼻子时候，刘耀华教员还像哄孩子一样哄我高兴呢，我却号召都不打一个就转学了。和刘教员讲了我的惭愧，他立马带我到二中找到刘耀华教员，替我报歉替我赔不是。大师都是爱才心切，也算是相互谅解了。但刘耀华教员仿佛一向没有谅解我，前次回家想请他出来坐坐，他回绝了我。

高二时候我较着感觉教员的讲授程度远远达不到讲授要求，我就找刘教员说了此意，他二话没说拉着我就走，我觉得他不欢畅我挑三拣四地不尽力学习呢，本来是他拉我到一中他的同窗（当时是一中的教诲主任）处，和同窗说：这是个好门生，是个可造之才，你给个机遇，她不会让你绝望的。

那是我上初二的时候，月朔和小学一起在离村不远的村落小学读，到了初二到乡中学读。当时开设的是代数和多少两门数学课，由两个分歧的教员讲授。

在他调离期间，在我好好学习之时，也能听到一些他的动静：结婚了，门生不喜好，他的讲授如何堕入僵局，他抱病了甚么的。我很担忧也很焦急，但交通不便当加上我当时还很小，没能想出甚么体例来帮忙教员。我晓得教员的仁慈就是他的缺点，被门生欺负也是能够的。又传闻他媳妇很不懂事，和他豪情不好，又传闻他神经衰弱，精力也出了题目。心中一向为教员担忧着，因而就想起来写一封信吧？或许教员能够收到呢？能够安抚教员的心，起码在我的心中，他是好教员、好人，好人就要平生安然欢愉的。

开端时他亦不如何理睬我们，只是完成本身的讲授任务就ok。但他的课不按讲义挨次停止，几节课过后，看到他把多少图形那么奇妙的颠来倒去地玩，生出一点点兴趣，也被他妙趣横生的讲授内容所吸引，遂不知不觉好好听课，不再拆台。渐渐地熟谙了，刘教员在他丑丑的表面下本来藏着一颗仁慈而热忱的心，看到我思惟活泼，思路跟着他的思路转得很快，上课时我和他能够互动了起来，渐渐地发明我喜好上这个丑丑的教员的多少课。

他的同窗也是二话没说，拿起笔写了一张纸条交给我说：找六班的班主任郭补毛教员，明天到他班里上课。只是学费这学期要交高价，106块，今后你要靠本身的本领如果能考到年级前五名，就不消交高价了。刘教员欢畅地昂首看看我，点点头说：去吧，去找教员报导，明天来上课。我就如许在毫无筹办之下，一个下午就从二中到了一中开端上学。

以后一向埋头学习，和刘教员的联络少起来，直到有一天听同窗说刘教员精力病了才心俄然慌乱没了下落，遂课也顾不得上，就跑去看望刘教员，看到他固然蕉萃但神态清楚方才把“砰砰”的将近冲出胸膛的心脏安设原处。