第九十四章 解题和反馈（4k）[第4页/共4页]

一个强大的数学技术！

宿世的优胜性不但表现在九年任务教诲上，还表现在集合教诲轨制以及知识共享上。

他喜好和那些数字打交道，喜好解答了数学困难后代界赐与他的反应。

（2）设抛物线的顶点为p，是否在抛物线上存在一点b, 使四边形opab为梯形，若存在，求出点b坐标，若不存在，请证明来由。

四周的人纷繁够头过来看，发明看不懂也听不懂就把头伸了归去。

他用着最好最温馨的羊皮纸，写字的笔也是通过秘文师附魔的，能够复苏脑筋、集合重视力。

毕竟在这里，数学算是林可的爱好，世人都只晓得林可聪明，可不晓得林可还会数学。

但是也花了将近五分钟。

但是林可呢？

当然，丽卡、芙隆等学渣不感觉。

“你教员研讨的是剖析多少吗？他研讨到哪儿了？”林可现在劈面前的小门生已经没兴趣了，对拉普拉斯的教员更感兴趣一点。

此时林可为了制止本身的数学题传播出去，然后吸引一大堆学数学的职业者来看望，那就费事了。

就像是渔夫们对小虾米的疏忽，以及对金枪鱼的猎奇。

他真的太喜好数学了！

男人和女人的兴趣点，本来就分歧。

每天他的学习时候保持在六个小时以上！

深度和广度, 他都有一丢丢。