第94章 文化节上的风波与领悟[第1页/共1页]

通过此次文明节，林悦和同窗们不但学到了更多的多元文明知识，也在实际中学会了如何包涵和了解分歧的文明。他们晓得，在这个多元文明的天下里，只要学会尊敬和赏识分歧的文明，才气更好地与别人相处，共同缔造一个调和、夸姣的天下。

一个小男孩在观光的时候，看到了非洲的木雕面具，俄然大声说：“这些面具好丑啊，看起来怪吓人的。” 他的话引发了四周一些同窗的拥戴，大师开端纷繁群情起来。林悦听到这些话，内心很不是滋味。她想起本身在学习非洲文明的过程中，体味到这些木雕面具在非洲文明中有着首要的意义，是非洲群众艺术和聪明的结晶。

第九十四章：文明节上的风波与贯穿

黉舍的多元文明节在大师的等候中拉开了帷幕。这是一个专门为孩子们搭建的揭示和交换分歧文明的平台，每个班级都卖力一个文明主题的揭示地区。

文明节的最后一天，黉舍构造了一场多元文明演出。林悦和同窗们一起演出了一段非洲跳舞，他们用热忱的跳舞向大师揭示了非洲文明的生机和魅力。演出结束后，全场响起了热烈的掌声，林悦和同窗们的脸上都弥漫着高傲的笑容。

林悦走到小男孩身边，轻声说：“同窗，这些木雕面具在非洲文明中是非常有代价的艺术作品，它们代表着非洲群众的信奉和文明传统。我们不能仅仅因为它们的表面和我们平时看到的不一样，就等闲地说它们丑。” 小男孩听了林悦的话，有些不平气地说：“但是我就是感觉欠都雅呀。” 林悦耐烦地解释道：“分歧的文明有分歧的审美标准，我们应当学会尊敬和了解其他文明的审美，如许才气更好地赏识和包涵分歧的文明。”

就在这时，一名教员也走了过来。教员对大师说：“同窗们，我们停止多元文明节的目标就是让大师体味和尊敬分歧的文明。每个文明都有它奇特的魅力和代价，我们不能用本身的标准去评判其他文明。就像我们中国的京剧脸谱，在本国人看来能够也很奇特，但对于我们来讲，它是我们的国粹，有着深厚的文明秘闻。” 教员的话让同窗们堕入了深思。

林悦地点的班级抽到的是非洲文明主题。同窗们在教员的指导下，经心安插了揭示地区，挂上了非洲的特性手工艺品、植物图片，还筹办了非洲鼓等乐器供大师体验。林悦和几个小火伴卖力向观光的同窗和家长先容非洲文明的特性和魅力。

颠末此次小小的风波，林悦和同窗们对多元文明的了解更加深切了。他们认识到，包涵和了解不但仅是口头上的说说，而是要真正从内心去接管和尊敬分歧文明的差别。在接下来的文明节活动中，同窗们更加主动地向大师先容非洲文明的长处和特性，也更加当真地去观光和学习其他班级的文明揭示。

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文明节开端的第一天，场面非常热烈。各个班级的揭示地区都吸引了大量的人群，大师对分歧的文明充满了猎奇和兴趣。但是，在林悦他们的非洲文明揭示地区，却产生了一场小小的风波。