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《在多元文化背景下教育小孩包容与》 1/1
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第26章 文化之旅的启示[第1页/共1页]

第二十六章:文明之旅的启迪

跟着黉舍多元文明教诲的不竭深切,家长们也更加认识到让孩子们切身去感受分歧文明的首要性。因而,在黉舍和家长委员会的共同构造下,一场别开生面的文明之旅拉开了帷幕。

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在文明之旅的过程中,孩子们还碰到了一些文明抵触的小插曲。比如,在观光一家日本摒挡店时,一些孩子对日本摒挡中生鱼片的吃法感到不适应,乃至有些冲突。但是,在教员和店东的耐烦解释下,孩子们逐步了解了日本摒挡文明中对于食材新奇度和原汁原味的寻求,也开端尝试着去接管这类分歧的饮食文明。

此次文明之旅不但让孩子们切身感遭到了多元文明的魅力,也让他们在实际中学会了如何去包涵和了解分歧的文明。黉舍决定将如许的文明之旅活动按期停止下去,让更多的孩子有机遇去打仗和体味多元文明,为他们的生长翻开一扇更加广漠的窗户。而家长们也表示,会更加主动地支撑黉舍的多元文明教诲活动,共同培养孩子们的环球视野和跨文明交换才气。在多元文明的门路上,孩子们正一步一个足迹地前行,他们的将来也必将因为这份包涵与了解而更加出色。

在文明街区的中间广场上,一场多元文明演出正在出色上演。来自非洲的舞者们身着素净的服饰,跟着激昂的鼓点欢畅地舞动着,他们充满力量感的跳舞行动让孩子们忍不住跟着节拍扭捏起来。随后,一支墨西哥的乐队登上了舞台,他们吹奏着欢畅的墨西哥音乐,孩子们沉浸在这热忱弥漫的音乐氛围中,仿佛置身于墨西哥的街头。演出结束后,孩子们纷繁与这些演出者们交换合影,进一步体味他们的文明和艺术。

接着,他们来到了一家意大利餐厅。餐厅的老板是一名意大利裔的密斯,她亲身为孩子们树模了如何制作正宗的意大利披萨。从揉面、擀皮到增加各种配料,孩子们看得津津有味。不一会儿,香喷喷的披萨出炉了,孩子们咀嚼着甘旨的披萨,感受着意大利美食文明的奇特魅力。一名同窗一边吃着披萨,一边感慨地说:“本来分歧国度的食品不同这么大,但是都这么好吃!”

孩子们乘坐着大巴车,一起欢声笑语地来到了都会的多元文明街区。这里会聚了来自天下各地的移民,他们在这里运营着各种特性店铺,揭示着各自的文明风情。孩子们起首走进了一家印度气势的饰品店,店内色采斑斓的纱丽、精美的银饰以及奇特的木雕摆件让他们目不暇接。店东是一名热忱的印度大叔,他耐烦地向孩子们先容着印度的传统服饰文明和饰品的寄意。孩子们猎奇地抚摩着纱丽的材质,感受着与本身平时所穿衣物的分歧之处,眼中充满了对这类异域文明的赞叹。

颠末一天的文明之旅,孩子们收成满满地回到了黉舍。在随后的分享会上,孩子们纷繁主动发言,分享本身的所见所闻和感受。有的孩子说本身学会了赏识分歧国度的艺术和文明,有的孩子说本身明白了文明的多样性是天下的贵重财产,另有的孩子说本身今后会更加尊敬和包涵分歧文明背景的人。

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