第1章 多元的校园[第1页/共2页]

林晓悄悄点头，然后看向其他同窗。

“同窗们，你们说的这些都是非常实在的感受。但是，我们要晓得，我们糊口在一个充满分歧文明的天下里，每小我都有本身的糊口体例和代价观。就像我们这个班级，就像一个小小的结合国，大师来自分歧的国度和地区，有着分歧的文明背景。我们要学会去包涵这些差别，了解别人的设法，如许我们才气更好地相处，一起生长。” 林晓语重心长地说。

露西也举起了手，“教员，前次黉舍构造户外野营，我因为宗教信奉不能插手某些活动，有同窗说我分歧群，我很悲伤。” 露西的眼睛里闪动着委曲的泪花。

“教员，我感觉有些本国同窗在讲堂上太活泼了，老是打断教员发言发问，这在我们的文明里是不规矩的。” 小明的声音有些低，但很清楚。

林晓站在课堂门口，目光和顺地看着课堂里连续走出去的门生们。这是她担负班主任的班级，她深知这个班级就像一个多元文明的大熔炉。

“同窗们，新的一天开端了。明天我们有一个特别的话题要会商。” 林晓的声音和顺而果断，“我想让大师分享一下，在这个黉舍里，你们有没有碰到过让本身感觉很奇特或者不睬解的事情呢？”

孩子们似懂非懂地点点头，他们还不太明白这此中的深意，但林晓晓得，这是一个开端，一个在多元文明背景下教诲孩子们包涵与了解的冗长而又充满但愿的开端。

课堂里一片温馨，孩子们你看看我，我看看你。小明踌躇了一下，举起了手。

阳光洒在 “星耀国际黉舍” 的校园里，这里好像一个小小的天下村。分歧肤色、分歧发色的孩子穿越在当代化的讲授楼和绿树成荫的校园小径间，各自带着奇特的文明印记。

林晓走进课堂，清脆的高跟鞋声让课堂里的喧闹声逐步温馨下来。她走上讲台，浅笑着扫视着每一个孩子。

林晓当真地听着每个孩子的发言，她晓得这些题目只是冰山一角。在这个多元文明背景下，孩子们之间的文明差别所带来的曲解和抵触，需求她用心去指导和化解。

第一章：多元的校园

卡姆跟着举手发言，“教员，我每次测验成绩不好的时候，就会听到有人说非洲人就是不善于学习，这是不对的，我也很尽力啊。” 他皱着眉头，神采有些气愤。

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“嗨，卡姆！” 课堂前面传来一阵欢畅的号召声。卡姆大步流星地走出去，他乌黑的皮肤在阳光下泛着安康的光芒，洁白的牙齿在咧嘴笑的时候格外显眼。卡姆是非洲裔，他的家庭充满了热忱旷达的艺术氛围，他本身也特别酷爱音乐，但他在学习成绩方面老是被一些同窗和教员戴着有色眼镜对待，这让他有些忧?。

坐在第一排的小明，是个典范的亚洲男孩，他有着乌黑的头发和内疚的笑容。明天他又像平常一样早早地来到黉舍，清算好本身的文具，温馨地等候上课。他来自一个正视传统教诲的家庭，对知识有着激烈的巴望，但在这个充满多元文明的环境里，他经常感到有些不知所措。

不一会儿，露西走了出去。她有着一头金色的卷发和湛蓝的眼睛，背着一个带有十字架装潢的小书包。露西是从欧洲移民过来的，她的家庭有着深厚的宗教信奉，这使得她在一些黉舍活动上显得有些格格不入。她在本身的坐位上坐下后，便拿出一