第166章 博物馆奇妙日[第1页/共2页]

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凌晨的第一缕阳光轻柔地洒在博物馆的琉璃瓦上，折射出五彩的光芒。林教员带着一群孩子，像一群欢畅的小鸟般，蹦蹦跳跳地来到了博物馆的大门前。明天，这座知识的殿堂将为孩子们开启一场多元文明的奇妙之旅，而此中中国传统文明的揭示区，更是如同一座奥秘的宝藏等候着他们去摸索。

一进入博物馆，孩子们便被那寂静厉穆的氛围所传染，不自发地温馨下来，眼神中却透着难以按捺的镇静。他们起首来到了中国传统书法揭示区。墙上挂着一幅幅名家书法作品，那些或苍劲有力、或超脱萧洒的笔迹仿佛有魔力普通，吸引着孩子们的目光。

林教员站在一幅草书作品前，轻声说道：“孩子们，书法是我们中国文明的珍宝，每一笔每一划都包含着誊写者的感情和表情。” 说着，她拿起一支羊毫，蘸上墨汁，在宣纸上树模起来。孩子们围拢过来，眼睛紧紧盯着笔尖。小宇学着林教员的模样，谨慎翼翼地握住羊毫，可羊毫在他手中却像个奸刁的小精灵，不听话地扭动着。“别焦急，小宇。” 林教员和顺地说，“像如许，悄悄地提，渐渐地按。” 在林教员的耐烦指导下，小宇终究写出了一个歪歪扭扭但充满童趣的 “人” 字。其他孩子也纷繁跃跃欲试，不一会儿，桌子上便摆满了孩子们的 “作品”。

第一百六十六章：博物馆奇妙日

跟着时候的推移，孩子们在博物馆里纵情地汲取着中国传统文明的营养。他们或是专注地聆听讲授，或是亲身脱手体验，每一个孩子的脸上都弥漫着对知识的巴望和对传统文明的酷爱。这一天的博物馆之旅，就像一场奇妙的梦境，让孩子们在多元文明的陆地中畅游，特别是对中国传统文明有了更深切、更直观的熟谙和了解。在落日的余晖洒在身上时，孩子们带着满满的收成和对下一次摸索的等候，恋恋不舍地分开了博物馆。

接着，他们来到了中国传统戏曲揭示区。这里摆放着精彩的戏服和色采斑斓的脸谱。一个穿戴武生戏服的模矗立在中心，那威风凛冽的模样让孩子们赞叹不已。事情职员走过来，给孩子们讲授戏曲中分歧角色的特性以及脸谱色彩所代表的含义。小萱猎奇地拿起一个旦角的脸谱，细心打量着上面精美的斑纹。“教员，这个脸谱好标致啊，为甚么要用这些色彩呢？” 小萱问道。事情职员笑着答复：“红色代表虔诚，红色代表奸滑，分歧的色彩能够帮忙观众更好地了解角色的脾气哦。” 随后，孩子们还旁观了一段戏曲演出的视频，演员们美好的唱腔和灵动的身材让孩子们沉醉此中。

再往前走，便是中国传统手工艺展区。这里揭示着剪纸、刺绣、陶艺等手工艺品。一名官方艺人正坐在桌前专注地剪纸，只见她手中的剪刀如行云流水般在彩纸上穿越，不一会儿，一只栩栩如生的胡蝶便呈现在面前。孩子们收回阵阵惊呼，纷繁围坐在艺人身边，要求她教本身剪纸。小辉拿到彩纸后，严峻又镇静地开端尝试。艺人耐烦地握住他的手，一步一步地教他如何折叠、如何下剪。渐渐地，小辉也剪出了一个简朴的图案，他欢畅到手舞足蹈。

在观光中国当代修建模型展区时，孩子们被那些精美绝伦的修建模型所震惊。林教员指着一个故宫模型，给孩子们讲授当代修建的榫卯布局以及修建中包含的对称