第159章 意外的礼物[第1页/共2页]

同窗们围了过来，林教员渐渐地翻开包裹。内里是一个精彩的手工木雕，雕镂的是一个小男孩和小女孩手牵手站在地球上，地球的四周环抱着各种分歧气势的修建和图案。木雕固然不是非常精美，但能看出制作者的用心。

第一百五十九章：不测的礼品

林教员看到这一幕，欣喜地笑了。她指导同窗们说：“分歧的文明有分歧的特性，恰是这些差别让天下变得丰富多彩。我们要学会了解和赏识这些差别，如许才气更好地交换和做朋友。”

大师开端向阿里先容本身筹办的文明揭示内容。小美拿起一幅中国书法作品，向阿里解释汉字的含义和书法的艺术魅力；小辉则揭示了本身制作的关于欧洲足球文明的海报，并报告了一些驰名球星的故事。阿里听得津津有味，眼睛里闪动着猎奇的光芒。

就在大师繁忙的时候，课堂的门被悄悄推开了。一个陌生的小男孩站在门口，他有着通俗的眼睛和棕色的头发，穿戴一件略显陈旧但洁净整齐的衣服。他的手里紧紧抱着一个包裹，眼神中带着一丝羞怯和等候。

说完，他谨慎翼翼地把手中的包裹递了过来。林教员接过包裹，和顺地看着阿里说：“感谢你，阿里。你能来我们很欢畅。” 阿里的脸上暴露了高兴的笑容。

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阿里有些不美意义地说：“这是我本身做的。我故乡在中东，我很喜好分歧的文明，想和你们做朋友。” 同窗们被阿里的朴拙所打动，纷繁鼓掌欢迎他。

小阳热忱地拉着阿里的手说：“阿里，你做得太棒了！快来和我们一起吧。” 阿里被小阳的热忱传染，跟着他走进课堂。

在交换过程中，阿里也分享了本身故乡的文明。他报告了中东地区奇特的音乐气势，那婉转而富有奥秘色采的旋律仿佛将大师带到了悠远的戈壁和陈腐的集市。他还提及了故乡的传统节日，人们穿戴富丽的服饰，在街道上载歌载舞，分享美食。

明天是黉舍开放文明交换日，各个班级都在经心筹办着揭示本身的特性文明。林教员班上的同窗们也不例外，他们早早地来到课堂，开端安插园地。课堂里挂满了同窗们亲手制作的各国文明手抄报，桌子上摆满了从家里带来的代表分歧文明的小物件。

同窗们纷繁点头，他们更加热忱地和阿里交换互动。到了活动结束的时候，大师都有些依依不舍。阿里向大师挥手告别，他说：“明天是我最高兴的一天，我学到了很多。但愿今后还能和你们一起交换文明。”

同窗们也纷繁回应，表示等候下次再见到阿里。这个不测到来的小男孩和他带来的礼品，成为了这一天最夸姣的回想。通过此次交换，孩子们更加深切地体味到了包涵与了解在多元文明交换中的首要性，也让他们的心灵更加开阔。在阳光的晖映下，孩子们带着满满的收成，持续在多元文明的门路上摸索前行。

跟着交换的深切，同窗们发明阿里对一些文明知识的了解和他们有所分歧。比如在对待传统服饰的观点上，阿里感觉本身故乡的长袍服饰既合用又美妙，而有的同窗则以为不敷时髦。但大师并没有是以产生争论，而是相互聆听相互的观点。

同窗们都猎奇地停动手中的活，看向门口的小男孩。林教员浅笑着走畴昔，轻声问道：“小朋友，你有甚么事吗？” 小男孩有些严峻地舔了舔嘴唇，然后用不太谙练的中文说：“我…… 我叫阿里，我从隔壁黉舍来的。我传闻你们这里有文明交换活动，我想…… 我想送个礼品。”