第十章 孩子的价值与美好[第1页/共2页]

这封信是卢宏健写于2121年6月29日，这天是礼拜天。

卢宏健看完当年写给陈冰的这封邮件，心中有一些欣喜。

孩子学会贡献，也是一件很美的事情。想一下，辛苦劳累了大半辈子的父母，人生最好的韶华与精力，都为孩子支出了很多，当作年后的孩子，对白叟尊敬，让白叟宽解，照顾白叟的身材，存眷白叟的精力需求，陪白叟逛逛街、说说话，这是一件多么夸姣的事情。白叟累了，需求长辈搀扶着走路；白叟累了，长辈们承担着烦琐的家务；白叟病了，长辈陪着白叟去看大夫，这都是人作为人的知己的承认。我们这些人，学会体贴白叟、存眷白叟，是祖辈留下来的任务。除此以外，孩子也有着本身的思惟和思惟，只要如许，孩子才气缔造糊口，才真正有效地为白叟供应所需求的糊口。因为人生的境遇分歧，期间又在不竭地前行，对于白叟的一些旧看法，也要适应社会的生长而更新。对白叟的更新教诲，也是做长辈的任务。

孩子内心中的夸姣盼望，来自于家长和教员的培养。孩子最后的胡想，来自于在童年时家长的指导；最后的生活动力，来自于孩子的发蒙教员；孩子对将来的等候，来自于在糊口中的点点滴滴。在很多时候，孩子的夸姣设法，来自于人们个人无认识中的深处。在这个意义上，几近统统的孩子的天真情怀，都是一样的。对于一个孩子而言，每天糊口的动力来自于那里？就来自于对生长的巴望、对天下探知的兴趣、对人间真情的寻求。这统统，都需求做家长的指导、做教员的培养。几近能够必定，这类夸姣的抱负糊口，来自于家长和教员这些父老对孩子的巴望。真、善、美，是人们的寻求，要想让真、善、美也成为孩子的寻求，少不了大人们的以身作则、以身树模。孩子在糊口中，天然也垂垂以大报酬学习的表率。

社会中的夸姣，也来自于对孩子的照顾需求。宽广的马路、绿色的花草、朝气勃勃的公园、早晨的路灯、博物馆、图书馆、翠绿的校园、朗朗的读书声、活动场上健旺的法度，都为了赐与孩子一个夸姣的环境和满足其生长的需求。在二十二世纪的明天，都会的扶植已经有着很高的质量，这是为了甚么？夸姣的环境无益于人们具有斑斓的心灵，糊口的动力来自于糊口中的审美。孩子天真的眼睛接管美好的环境，无益于培养其身心的安康。社会是一所大学，而在这所大学中，少不了对于孩子的美育。比如，对劳动者的尊敬与赏识，对改革环境的盼望，对人间真情的必定与审美，都来自于在社会中的耳濡目染。假想一下，当一个街区的马路渣滓成堆，到处闪现着丑恶，对孩子的身心安康，没有好处。

孩子生长的过程，本身就非常夸姣。想一想，一个刚出世的婴儿，垂垂长大，成为懂事的大人，这么一个过程，就是人间的美景。在短短的十八年中，孩子要学会很多东西，而孩子又是那么刻苦、那么尽力、那么对峙，这一份刻苦、尽力和对峙，就是大家间的大美。我们应当学会赏识这一个过程，在很多时候，过程比目标更首要。就如同我们去购物，这个购物的过程，本身就是一件美事。人有目标寻求，有生长的需求，有服从去跟随，就是一件斑斓的事物。孩子长大了，从黉舍毕业了，走向社会，缔造糊口，并尽力地事情，对峙不懈地拼搏，就是一件值得赏识的事情。是以，我们说，生长老是夸姣的。人类到了明天，仍然不竭地寻求更好的糊口，这就是作为人类的巨大之处。