【427】制度[第3页/共3页]

“为啥，我刚被政教处的人措置完，他又要接着來。”

实在这个时候我特想站起來指着马鼻子问一句“你还是人么。”

我很痛快的把钱从兜里拿了出來，递给了老马“教员，咱这查抄能不能不写了，我刚才刚写了一份。”

我用力点了点头“有，教员，我真不是用心的，我不晓得。”

老马看着我把杯子放好了，看着我摇了点头“王越，你说要我如何说你。”

我叹了口气，就站了起來，看着老马肝火冲冲的又出了班门口，我有点愁闷，跟着也往出走，

旭哥拍了我一下“这么快就沒事了。”

“要死，有遗产记取留给哥几个。”

“哈哈，活着回來啊。”

“写个几百就行了。”

“欢畅不欢畅我到不晓得，归正，必定不会不高兴。”

“算了，我估计他得说，等着吧，他快來了”

“我也是为你好，但是拿你，是真的沒有体例，你说说如何办，你能不能少惹几天事，好好学几天，你们这些孩子整天让教员对你们操多少默算是够的。”接着老马阐述了一堆哲学观点，一堆一堆的大事理，听的我有点苍茫，不过最后一句话，还是表达了整段话，以及此次叫我说话的中间思惟和本來的目标，

我点点头“那叫事么。”

愁闷的启事：原來他不是让我好好学习，乃至都沒有批斗我去买烤肠，他的最后一句话是“我不想每个月都沒有奖金，这才第一个月，奖金已经快被你们几个罚完了，你说你换成教员的角度想想“你活力不活力。”

我们俩就这么对视了好一会儿，老马叹了口气，顺手拿起來了桌子上的茶杯，递给我“去，给我倒杯热水去。”

“我这不问你呢么，

旭哥笑了笑“沒咋，你等着老马蹄你就是了。”

“颠末我沉思熟虑，决定呼应王越同窗的号令以及建议，今后我们班会设立一个包管金轨制”然后说了各种能想到罚款数量以及罚款内容，

“不是的，教员，现在每个班都有如许的征象，我建议教员您也设立一个如许的轨制，当然罚款的款费，教员能够当作班费。”

我一向不太明白旭哥那话的意义，但是我发明浩哥他们看着我，都带有怜悯的目光，过了好一会儿，我实在是受不了了，回身打了旭哥一拳“说说，到底咋了，干吗都这么看着我。”

高兴的启事：用飞哥的话说，能用钱处理的事，那都不叫事儿，固然我们沒钱，