第五十九章 楚震东[第1页/共4页]

“长此以往，国将不国啊！”楚震东满腔忧愁的深深一叹。

“楚校长，您好！

看着窗外雨后那一丛齐楼高的翠竹，楚震东满脸的忧色并未减少几分，竹叶在风中索索的颤栗着，不时有一两片竹叶从枝头掉落，随风落下。翠竹的底下另有较着的积水的陈迹，那是明天雨后留下来的，那些飘落下来的竹叶毫无活力的贴在湿湿的地上。

在多少个家庭为了培养一个大门生而省吃减用的时候，来到黉舍的那些门生又如何样呢？完善的教诲投资让他们没法享遭到与他们学费相婚配的讲授资本，到最后，该学的没学到，没用的东西却学了一堆，一出黉舍，他们就会发明本身这十六年的教诲经历，含辛茹苦，到头来，经历的只是一个为国度gdp增加进献的一点消耗值后，不晓得他们会如何想？

如果海内能有一个更好的研讨环境，我还情愿重新返来进献我这一份微薄的力量。

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楚校长，我刚才说过，我的分开并非是因为物质上的启事，我之以是分开，最底子的启事是对这里的绝望，我教出来的门生，我但愿他们都能在合适的岗亭上阐扬他们的特长，为国度做出本身的进献，他们在黉舍的时候很多人也是如许想的。可你晓得在我教出的两批门生当中他们现在有多少人在研讨数控体系吗？一个都没有，一个都没有！而这，恰是我要分开的启事。

世人皆觉得本日之zh国不是昔日之zh国，可世人又可知，本日之列强也不是昔日之列强啊？这类差异，比拟起百余年前，在某些处所，还能够更大。

海内的很多决策者，对不在他们任期内出服从或很难出服从的研讨是不感兴趣的。我想，这大抵是楚校长申请不到相干研讨经费的一个首要启事。前次由楚校长牵线与海内那家机床厂一起搞开辟的打算大抵也是因为这个启事失利了，对某些人来讲，与j国人合作仿佛是一个更好的挑选，仍然是三流的出产技术，j国人只要能比本来的进步那么一点点，只要能比海内的其他同类企业强那么一点点他们就欢畅了。

“本身这把老骨头，就再发一次光吧！”

“大学者，非有大楼之学府，乃是有大师之学府也！”

明天看到那份集会告诉，想到本身最担忧的事已经变成了究竟，在颠末一阵绞痛以后，楚震东的内心已经一片冰冷，另有那深深的无法，统统的这些，楚震东晓得，已经不是他能够窜改得了的了，固然他是校长，西南联大的校长。

宗政炎

到厥后，楚震东干脆把那封信誉玻璃压在了本身办公桌的桌面上，好让本身随时能够看到。在窗口深思了两分钟，楚震东又回到了他的办公桌面前，一坐下，那封信就映入了他的视线。

楚震东还清楚的记得前不久他很看重的一名研讨数控技术，才调满腹的年青传授向他提出辞职申请时的那份无法，那位年青传授的辞职信楚震东也一向留着，楚震东常常把那封辞职信拿出来看，每看一遍，楚震东就提示本身，本身另有很多事情没做好，另有很多事情没有完成。

东元历 2097年7月17日”

“财产化――我国教诲奇迹的独一前程！”

一想到从今今后本身的黉舍将要像那些烟囱林立的工厂一样作为产生经济效益的“财产单位”后，楚震东总有些不寒而栗，天下上，又有哪一个国度，会把本身国度的门生当作商品来压迫经济好处的？国之大计，十年树目，百年树人，国运兴衰，系于教诲啊！这都是国人用数百年屈辱汗青获得的血泪经历啊，清朝为甚么完国？zh国为甚么在近代遭受了恒古未有之大祸、大耻，差点完族灭种？统统的这些，从一个教诲事情者的角度上来看，能够归根为当时国度教诲的失利。抛开各种唯心或唯物的汗青观，只讲一个很简朴的事理，只如果初中生能明白的事理，国度之间的斗争，最本色的，实在是人与人之间的斗争，一“群”人和别的一“群”人的斗争，当别人有了枪有了炮有了兵舰飞机，有了当代化的军队，而你只要大刀长矛快马弓箭的，你如何和人家去斗呢？没有人才，你如何造得出那些东西，你又如何呢明白热兵器战役与冷兵器战役之间的差异呢？而人才，除了精确而恰当的教诲以外，又有甚么处所能培养得出来呢？你别跟我说那些个例，曾国藩左宗堂张之洞是人才没错，他们不但是人才，还是人才中的大才。但是如许的人才，从培养人才的角度解缆，再上升到国度与体制上的高度的时候，他们的意义，实在是可悲的，超越一千万平方千米的地盘，孕育着四千万大家丁的大国，到底出了几个曾国藩，几个左宗堂，几个张之洞？