第四十八章 高效教学[第2页/共2页]

“好了，接下来我随便出两个题给你练练。”邓秀琴说完把纸翻到后背，开端写了起来。

“靠！”

“哈哈哈，放心，我不抢你这关门弟子。”笑完邓秀琴回过甚看着吴斌道：“那你明天归去本身看书，明天午休再来找我，我再帮你清算清算思路。”

“关掉！”

徐浩说完又试着将吴斌拽起来猛摇了一阵，但吴斌还是没有要醒过来的意义，最多嘴里“哼”“哼”两声。

“哈哈哈，看来没我甚么事了。”毕万青说着坐回本身坐位上去了。

“学霸强者，可骇如此。”

听到这句话，吴斌的脸一下垮了下来，略带不舍得说道：“好，感谢教员。”

“聪明！”邓秀琴非常赞美的点点头，“函数和极限是一对冲突，具有同一性和对峙性，就像是瞽者摸象，分歧角度看题目，但都是研讨同一工具的分歧角度下特性。”

“不消，不消，我洗个脸就行了，辛苦你了。”吴斌打了个哈欠说道。

“这就是所谓的学到大脑宕机吗？”

但是就在世人奇特他这是干啥的时候，吴斌俄然猛地展开双眼，“哪呢！？”

“要不你告假一天？不然我感觉你身材真吃不消了。”

“喂，毕教员来找你了。”这时顾帆俄然喊了一句。

站在吴斌的床前，徐浩一脸无法的看着顾帆说道。

‘老铁，有没有甚么体例让我不消睡觉啊。’

“欸欸欸，我有体例。”这时刚清算完本身床铺的徐波俄然跳下来，拿脱手机，播放了一首歌。

吴斌现在已经明白面前这位教员的讲授程度有多高了。

因为三次以后邓秀琴已经差未几明白了吴斌的根本以及接管才气，并把本身的讲授速率保持在最合适吴斌的范围内，能够说是极其高效的讲授。

看着吴斌又要闭上眼，徐浩赶快把他拽了起来。

“哈哈哈，看来和期间摆脱的人只要我一个啊，这吴斌第一次说我6的时候我还不懂甚么意义呢。”毕万青大笑道。

看着吴斌点头，邓秀琴便持续往下说：“你能够把函数和极限当作两种同类的看题目的角度以及对应的表示法，此中极限不但弥补了函数的相对性，也变动了域，保持了函数的对应干系，既有相对性的表述，又担当了对应法例。”

【极限：域域对应（去心范畴）】

“卧槽，你可别又睡了，从速起来，我说你比来是不是太拼了啊。”

“抱愧，此题目不在可查询范围内。”

“为啥俄然用AOE。”

【h→0】

“不然你另有啥体例？”