第四章 魔石的制作方法[第2页/共3页]

王教员笑了笑，看了他一眼，对大师说道：“因为三角形是最健壮的形状，有些邪术符文产生的压力特别大，对晶石的要求特别高，在晶石材质没法满足要求的环境下，只要从形状方面加强它接受压力的才气。它舍弃了两面，换得了能接受更大的压力。反之，它增加了两面，所能接受的压力就越小。”

“啊啊！我必然要学，太酷了！”

教员姓王，看面相挺年青。固然现在高品级的邪术师们动辄就能活几百上千岁，从面相看春秋并不精确。

“教员，每一小我都能够制作魔石吗？”

晶石通体透明，有六个面，跟一个拳头差未几大。大要平整光滑，内里有一些藐小的结晶，摆动间反射着光芒，猛一看像一颗大号钻石。舒新晓得这内里包含着精纯的魔力，看的很细心。

王教员表示，等班级里静下来，他指着视频说道：“这就是制作魔石的体例，简朴来讲呢就是在晶石上描画上胜利的邪术符文。让存在于晶石内的魔力去作为激活邪术符文的能量。”

“哇！这就是制作魔石啊！”

“因为正方形最合适实际环境。邪术符文刻在晶石上会产生无形的压力，不管是对晶石本身还是厥后刻上去邪术符文。符文越大压力越大，晶石接受不住压力就会碎掉。正方形很合适遍及意义下的要求，以是它就成了同一的标准。”

何荷看不下去了，固然内心也在鄙夷这个窝囊废，“你欺负同窗上瘾了是吧？”

当舒新握住刻符笔的时候，他终究明白了那种熟谙的感受从何而来。

“教员，为甚么不是用更多面的呢？比如六边形。”有同窗问道。

明鹿看都没看他，那同窗难堪站着，不知如何办才好。

视频最后在那人手持着魔石的画面中定格，王教员拍了鼓掌掌，让世人的思路从视频里符文的打击中离开出来。

课堂里响起半声感喟，但那名失利的同窗认识到本身的同窗还在制作，顿时没了声音。不一会儿，课堂里垂垂多了些声音，失利的同窗越来越多，但都决计压抑着本身的声音。

“那符文太奇异了，竟然将我完整吸引在了内里。”

摆脱了符文的滋扰，班级就像煮沸的锅，各种声音充满着整间课堂，表达着本身内心的冲动。他们当中固然有人早已打仗过制作魔石，乃至已经练习制造过，仍免不了冲动。

那同窗却本身站起来讲道：“对，对不起。”贰内心明白，如果不做点甚么挽救的话等候本身的能够是一顿皮肉之苦。

舒新找了个机遇，对何荷说道：“感谢啊，明天还给你。”

平心，静气。一只手牢固着晶石，笔尖落在晶石上，微微用力，便破开了晶石的大要，留下了一个点，随后线条从点处耽误，不竭延长。跟动手腕扭动，笔尖到处晶石纷繁溶化，变成氛围消逝在空中，身后似留下了一条藐小的通道。通道百转千回，不时交叉而过，在这片晶石平原上随便而走。

何荷本来专注的描画着符文，描画间并无陌生之感，已经邻近完成。俄然被这一声料想以外的声音所影响，手微微歪了一点，前功尽弃。她气愤地看向说话的少年，发明是他，班里的一个混子，仗着家里有点钱就没法无天。

“明鹿，你喊甚么喊？班里同窗都被你影响了。”身为班长，她有任务站出来管管不听话的同窗。

“是的。只要你能够描画出一枚胜利的符文，你就有能够制作出一块魔石。”