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仿佛是用心要稳固和夸耀本身的胜利，犇娃用力地捅了玉琴一指头：

犇娃歪着头对她笑，不再解释。班里的孩子们都躁动起来，笑声一浪接着一浪。或许是因为乡村结婚早的原因，看起来懵懂的村落塾生对于这类事情却带着一种特别的熟稔和老练，在大师的轰笑声中，身材饱满的春芬腾地站起家，用一种属于成年女子的语气奥秘地对齐云解释道：

玉琴被犇娃捅得周身一颤，用力向后缩畴昔，红着脸伏在课桌上，肩膀无声地抽动，应当是在抽泣。

“齐教员，玉琴真的是犇娃的媳妇哩，家里给定的娃娃亲。”

“干啥？”

犇娃哗啦啦地翻着书，翻了半天赋勉强找到《劝学》这一篇。他瞄了校长一眼，见后者一脸肃容未减，只好扯着公鸭嗓念了起来：

“你问我干啥？现在这是在干啥你晓得不？你明天早晨干啥去了？”

齐云没想到的是，犇娃竟连一丝辩白的意义都没有，他风雅地点点头，仍然满面笑意。

玉琴这类在乡村长大的少女，倒也不见得如何惊骇，但毕竟被吓了一大跳，又是在众目睽睽之下，以是还是忍不住惊叫了一声，然后在大师敏捷堆积过来的目光中羞窘得脸一向红到脖子根儿。

齐云被吓了一跳，抬开端愣愣地看着鸟飞走，校长恰好赶了上来，齐云的余光扫到他手中的那条羊鞭，俄然满心的火气就往上撞，苦忍了几天的怨气现在都忍不住崩泻而出。

齐云怒极反笑，这个犇娃！倒真当得上君子开阔荡！她诘责他：“要睡如何不回家去睡？”

犇娃双手垂在大腿两侧，答复道：“我没不好好上课哩。”

“你们另有谁想站桌子上上学？咹？！想不想？”

齐云讪讪地不知如何作答。不过明显校长也不需求她的答复，昂首看了一眼犇娃，又吼一嗓子：

最让她头疼的门生仍然是犇娃，和其他孩子在课堂里睡觉时大多遮讳饰掩、拿一本书竖起来挡住脸分歧，犇娃在课堂里打磕睡，却像和在他本身家一样睡得四仰八叉、呼声震天。看到这个齐云内心不由窝火：要说其他的孩子多数还是因为回家后要承担沉重的家务劳动，累得在课堂里眯一会儿，虽不该该，多少也说得上情有可原；可犇娃的父母在南边多数会打工，经济前提能够说是本班门生中最好的；犇娃父母每隔几个月就给卖力扶养他的大伯大妈寄来一笔在村民眼里看来相称不菲的钱，这使得犇娃的大伯大妈对他的态度心疼中还带有一丝奉迎的意味，家里的活计向来不让他沾一指头，他竟然在课堂里睡觉？

“啊？”

“你给我站到桌子上来！”

“你还没不好好上课？咹？”校长抬起羊鞭一指犇娃的鼻子，犇娃的身材向后晃了一下站稳，校长怒道：“这几天你当我干啥哩？我就在窗户外头看着你，每天就你睡得跟圈里奶猪娃子的老母猪似的，哼哼哼个没完没了，明天还更好，把虫子也带到课堂里来了！课堂是你玩虫子的处所不？咹？”

“都干啥？都吵吵啥？”

她走进课堂，发明课堂里满满登登坐的满是门生。齐云又好气又好笑，自打那天洪箭那天用大喇叭宣言要扒各家鸡窝后，公然不再有门生家长以身试法不让自家孩子来上学了。再加上校长拎着一条羊鞭的身影在课堂外神出鬼没，就连犇娃这类闻名的奸刁孩子也不在上课时闹着要出门玩了。

“君子曰：学不成以已。”

门生们答得齐刷刷的，连还是站在课桌上的犇娃也哼哼唧唧地一齐答复。校长听罢，对劲地一抬下巴，脱手把羊鞭卷好。