第一节 逆反心理：为什么越禁止的东西，向往的人越多[第4页/共4页]

案例一：18世纪，法国的农业作物另有很多完善的科目。为了能够引进更多的农作物项目，闻名的农学家安瑞・帕尔曼彻筹算将美洲的土豆引进法国。但因为人们对新兴的事物老是会有必然的冲突情感，以是，他的设法和行动遭到了百姓的分歧抵抗。帕尔曼彻思来想去，终究想出了一个绝妙的好主张。

“逆反心机”是青少年在生长过程中的某个阶段，必定会呈现的一种心机征象。孩子在不竭的学习和生长过程中，不但学习的知识越来越多，并且会构成一种奇特的人生观、代价观。这个期间的孩子，为了证明本身是有主意的，或者显现本身是独立的，会常常对父母的教诲或者攻讦构成冲突和对抗的心机。

闻名的心机学家费尼・贝克和辛德兹，曾经做过一个有关人类心机的风趣尝试。他们别离在一所大学的两个男洗手间最显眼的处所，挂上一块不要门生涂鸦的牌子。此中的一块以倔强的口气写道：“严禁胡乱涂写！”别的一块则是以委宛的语气劝说道：“请不要胡乱涂写。”每隔两个小时，心机学家都要改换一次警告牌，并检察两块牌子上面被涂写的数量。成果，写有“请不要胡乱涂写。”的牌子上面，并没有太多的涂鸦；而用倔强的语气写着“严禁胡乱涂写！”的牌子却被涂抹得惨不忍睹。

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