第五十三章 数学之美[第2页/共2页]

不过此次我倒是从它的眼神、声音和甩尾巴行动中晓得了它要表达的意义：“金牛圣母，欢迎女仆人和小仆人来接我归去。”

故婴幼儿学习，无难易之分，无高低之形，无忧无虑，中转本源。”金牛圣母解释道。

“小仆人，你好呀！刚才我们在实际中见，现在又在梦中相见了。”金牛圣母笑眯眯的说。

“刚才，我看到小仆人喝奶的时候非常投入看我们王母牛魔经的数论哦，看来小仆人对数学很感兴趣哦！”金牛圣母说。

那谨慎牛挪动一个身位，是两个存点量，且是持续的两个存点量。

“我们王母警告那些学习牛魔数论的人，常说：‘入于数道，能如婴乎？’

我一边喝奶，一边在脑海里学习牛魔经数论。不知不觉，便已吃饱了。

哦，太好了，如何操纵呢？

“对，上善若水！

谨慎牛从A活动到B，又从B活动到A，称之为存点AB的来去活动。

我曾听王母说，这有天赋的人学习牛魔数论，会产生一种上善若水的感受。

但可惜，能真正明白数学之美的人并未几。”金牛圣母感慨道。

归正我就感觉，顺着观点和假定天然推理，安闲不迫，水到渠成。仿佛统统都天然出来似的，我顺着直觉学便是了。

妈妈拿来背带，将我背在背上：“快六点了，天快黑了，我们得从速到圈地里将牛牵回牛栏。谨慎心，我们解缆吧。”

谨慎牛从A解缆，一向不转头往前走，产生的活动轨迹，称之为存点A的射线。

“起首，你设想你的谨慎牛是个存点，然后存点作各种的轨迹活动。归正你接王母牛魔经的指导，活动你的谨慎牛就行了。”金牛圣母道。

“因为数学太难了，数学又无王者之道。过分难以明白的美，不是每小我都有这个天份、固执和耐烦去体验的。”金牛圣母道。

那大母牛又刹时一变，变成了金牛圣母的绝美模样。

如何了解呢？

本来我们家的大母牛被妈妈起来了个小黄金的隽誉啊！

妈妈牵牛回到我们家牛栏栓好。

婴儿智虑纯真，天然入道，心无旁骛，用心致志，用满身心体味，沉浸式学习。

“为甚么没有甚么人能真正明白数学之美呢？”我问。

妈妈背着我，走出寝室，颠末大厅正门，从门坪一向走，路经牛栏旁，下斜坡，到圈地里去。

“我不晓得甚么事理。