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廉先生更果断了帮袁宁一把的动机。起码在袁宁长大――在袁宁有才气庇护灵泉之前，先由他来保驾护航！他想要看一看，他做不到的事到底是不是真的不成能做到――他也想要看一看，同为“守泉人”的袁宁将来能够走很多远。廉先存亡寂的心脏仿佛俄然复苏。

郝小岚听到宋星斗说“我也考”就已经意动了，被宋星斗一问，她顿时说：“考！如何不考！我才不怕呢！大不了我也多找几个家教，把成绩给补上去！”

廉先生顿了顿，把本身与灵泉结缘、本身被灵泉所救――到灵泉破坏、化入湖中所经历的统统，一桩桩一件件地奉告袁宁。袁宁仔谛听着，想起了灵泉那边的札记仆人。那位札记仆人的经历与廉先生何其相像啊！即便人道本善，在越来越卑劣、越来越分歧适人类保存的社会大环境里，美意还是会越来越少、歹意还是会越来越多，善会变成恶――小恶又会变成大恶。

袁宁温馨下来。

袁宁说：“象牙说，我们的泉水只要净化感化，不能窜改生老病死。但是在种下您给的莲子以后，我种在内里的人参苗产生了一点窜改，它们不但能够把身材从泥土里拔-出来到处跑，还能够催生植物――这是您给的莲子的服从吗？”

一下活动课，袁宁三人就去找班主任，说出筹办在六月插手升中考的筹算。班主任晓得他们一向在预习前面的课程，耐烦听完他们的话后才说：“你们现在才三年级，没有打仗真正通俗的课程内容。固然你们一向有自学，但深度能够跟教员教的、跟测验考的不分歧。如果你们真的想插手的话，得先向校长那边提出申请。现在校长就在黉舍，我能够立即带你们去见他。”

袁宁与宋星斗、郝小岚对视一眼，当真地说：“我们肯定了。”

廉先生拧起眉，摇点头说：“我没有传闻如许的说法，也没有见过你说的那些玄色丝线。不过我们祖上传下来的家训是积德积善，祖上也确切是积善之家。看来我们具有的灵泉并不一样。”他有些难过，“可惜我的泉眼已经消逝了。”

校长一顿，严厉地看着袁宁三人。等瞥见袁宁三人一样严厉、一样当真的神采以后，才说：“这个月月尾有一场摹拟考，你们和六年级的门生一起考，如果考得好我能够批准你们去插手――考不好你们就持续乖乖地留在这里往下念，如答应以吗？”

廉先生沉默下来。他具有的灵泉只是灵泉，能够催生万物，但也只要催生万物的感化，并没有给他带来别的分歧。他顶多只是能感到到“朝气”，能够从镜湖那边看到一些曾经产生在四周的画面。

他到底还是不甘心。

第一百章

前次廉先生已经发明袁宁能和植物交换，只是没想到袁宁是能够直接听到植物们说话！并且从袁宁提及的东西看来，袁宁具有的灵泉是能够“退化”的，在他给的莲子发展起来以后灵泉那边的植物呈现了不小的窜改――具有了净化以外的第二个才气：催生！

“您不成以吗？”袁宁也很吃惊。

守泉人。在此之前，袁宁向来没传闻过这东西。可这词儿简朴易懂，袁宁一下子明白了它的意义。泉是指灵泉，守泉人天然是指保护灵泉的人。具有如许的宝贝，可不就是要好好守着它吗？袁宁望着廉先生，摇了点头：“我没有听过。”

宋星斗没有像郝小岚一样劝说袁宁。他只是问道：“你决定好了？”

宋星斗和郝小岚的话让袁宁内心满满的都是打动。这是他本身的设法，宋星斗和郝小岚是为了陪他才决定一起考的。有宋星斗和郝小岚插手，袁宁底气足多了：“好！”